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(阅读理解) 読書は人間の特権であります。人間以外に、読書をする存在者というものはありません。それは、人間が( ア )存在者で、考えることが人間の偉大性だからであります。動物は、目に見、耳に聞く感覚の世界に住み、それが動物のすべてであるが、人間は、感覚の世界のほかに、目にも見えず、耳にも聞こえぬ考えられた世界を持っています。( イ )、人間の行為は、風が吹くとか、水が流れるとか言うように自然現象と違うばかりでなく、動物の衝突的な活動(本能的行为)とも違って、まず目的をたて、次に手段を考えて、それを媒介者(ばいかいしゃ)としてこの世界にわれわれを導く(引导)ものが、すなわち読書なのであります。文字という見ることのできるものを通じて、その背後にある意味を悟る(さとる领悟)ことができる。これは人間にしてはじめてできることで、人間の特権だというべきでありましょう。 (1) 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。A (2) 文中の「それ」の指すものはどれか。B (3) 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。D (4) 文中の「この世界」の指すものはどれか。C (5) この文章の内容に最も合っているものはどれか。(　　)

(阅读理解) 今、①外食ではなく中食が流行っている。外食はレストランなどで食べることだが、中食というのは自分で作るのではなく、作られた食べ物を買ってきて食べることだ。外食に比べでずっと安い。1人暮らしの人などは少し作るのは面倒だし、昔に比べて味もよくなっているので、わざわざ作る気もなくなっているようだ。だから、スーバーやデバートのお総菜（家常菜）売り場はどこも大勢の人で販わっている（热闹）。②お袋の味と言われる昔お母さんが作ってくれた懐かしい料理を売っている。高くて行けないようなレストランの料理も安く手に入れることができる。③それを買ってきてテーブルに並べるだけですぐに食事ができるから、忙しい人にとってはとてもありがたい（难得的，万分感激）ものだ。しかし、昔は同じ料理でも家によって味が違っていたが、今はみんな似たような味になってしまった。④親から子供へ伝えられていた我が家の味が消えていく。ちょっと寂しい。 (1) 「外食ではなく中食が流行っている」とありますが、その理由はどれですか。D (2) ②「お袋の味」は何の味ですか。C (3) ③「それ」とは何を指しますか。B (4) ④「親から子供へ伝えられていた我が家の味が消えていく」とありますが、それはなぜか。(　　)

(阅读理解) （三）人の筋肉は、鍛えなければ退化する。鍛えすぎても萎縮する。適当な刺激によって進化する。つまり、鍛錬はやり過ぎてはいけない。さて、適度な刺激とは、適正な運動によっての適性な運動の質量は、どのように把握していればよいのであろう。例えば、ウエイトトレーニング（重训）をするとストレッチ（拉伸）がしにくくなるのは、刺激によって疲れると筋肉が萎縮するからだ。この状態を察知することも、休養の時機を計る一つの指標になる。けがを防ぐには、まず運動強度、負荷の大きさ及び回数を適切に決めるということが必要だが、やはり負担のかからない運動からするということを肝に銘じよう。そして、徐々に強度と量を上げていく。自分の限界を把握し、筋力が向上するにつれ、漸進的に強度と量を上げていく事が大切だ。ウエイトトレーニングだけでなく、どの運動も同じだ。普段トレーニングをしていない一般人が、プロのスポーツ選手のトレーニングそのままの強度と量を真似するのは、けがの元だ。休養の時期や長さに関しては、競技の特性や状況も考えなければならない。ただし、疲労を残しながらも運動を続けなければならない特殊な状況を除いて、十分に体の疲労が取れるまで休養することが肝心だ。 (1) (この文章によると、「人の筋肉」はどんな特質があるか。D (2) 文中に「この状態」とあるが、どんな状態を指すか。A (3) (单选题)この文章によると、「けがを防ぐには」どうしたらいいか。C (4) 文中に「肝に銘じよう」とあるが、どういう意味か。A (1) （根据这篇文章，“人的肌肉” 有怎样的特性？）D (2) 文中提到 “这种状态”，是指什么样的状态呢？A (3) （单选题）根据这篇文章，“为防止受伤” 该怎么做才好呢？C (4) 文中提到 “肝に銘じよう”，是什么意思呢？(　　)

(阅读理解) 雨の季節になりました。これから夏まで気温が高くなるので、食べ物に注意してください。買い物をしたらすぐ冷蔵庫に入れる、料理をしたらすぐ食べるようにしてください。古くなったものは、食べないようにしてください。（ア）、手を洗うことも大切です。外から家に帰ったら、必ず手を洗いましょう。料理をする前にも、もちろん手を洗ってください。水だけでは駄目です。せっけんを使って、指の間までしっかり洗ってください。これは、おなかを壊さないようにするために大切なことです。気温が高くなったら、もう1つ注意することがあります。それは「熱中症」です。水を十分飲まないと高い熱が出て下がらなくなってしまいます。外で仕事をする人やスポーツをする人は、水やお茶などを飲んでください。ジュースでもいいです。 (1) 「料理をしたらすぐ食べるように」にするのは、どうしてか。D A. 冷蔵庫に入らないから B. 値段が高い食べ物だから C. おなかが空いているから D.食べ物が古くなってしまうから (2) （ア）には何を入れるかA A. そして B. でも C. しかし D. それで (3) (单选题) 「おなかを壊さないようにするために大切なこと」はどれか。B A. 水で指を洗うこと B. せっけんで手を洗うこと C. 料理を冷蔵庫に入れてから食べること D. 料理をしてから手を洗うこと (4) 「熱中症」にならないように注意することはどれか。B A. 外で仕事やスポーツをしない。 B. 水やお茶を飲む。 C. ジュースを飲まない。 D. 薬を飲む。 (阅读理解) 到雨季了。从现在开始到夏天气温会变高，所以请在饮食方面多加注意。买完东西后请马上放进冰箱，做完饭菜后请尽快吃掉。请不要吃变质的食物。（而且），洗手也很重要。从外面回到家后，一定要洗手。当然，在做饭前也请洗手。只用清水洗是不行的，要用肥皂，仔细把手的指间都洗干净。这是为了防止肠胃出问题的很重要的一点。气温升高后，还有一点需要注意，那就是“中暑”。如果水分摄入不足，高烧就会不退。在外面工作的人和做运动的人，请喝水或者茶之类的饮品。果汁也可以。 (1) 要做到“做完饭菜后尽快吃掉”，是为什么呢？D (2) （ア）处应该填入什么呢？A (3) （单选题）“为了防止肠胃出问题的重要事项”是哪一项呢？B (4) 为了不患上“中暑”，需要注意的事项是哪一项呢？(　　)

(阅读理解) これはケーティさんが書いた作文です。東京駅で会った人先週は私は友だちの家に遊びに行きました。行く時に、東京駅で電車を乗り換えなければならなかったのですが、東京駅は広すぎて、乗り換える電車の場所が分かりませんでした。（ア）、メモを持って駅の中を行ったり来たりしていました。「どうしよう」と思って困っていた時、山田さんという女の人が声をかけてくれました。山田さんは駅の中にある喫茶店でお茶を飲みながら、私が行ったり来たりしているのを見ていたそうです。「どうしたんですか」と聞かれた（被问）ので、「電車の場所が分からないんです。」と答えました。山田さんは私が乗る電車のところまで一緒に行ってくれました。山田さんは仕事で東京に来ていて、今から京都に帰ると言いました。私は「時間は大丈夫ですか。」と聞きました。山田さんは「京都に行く新幹線はたくさんあるから、次のでも大丈夫です。私も、外国に住んでいたとき、いろいろな人に助けてもらいましたから。」と言いました。私は「本当にありがとうございます。」とお礼を言いました。電車に乗って、一人になった私は、山田さんの言葉を思い出して、心が温かくなりました。そして、私も山田さんのように（イ）と思いました。 (1) （ア）に入れる最も適切な言葉はどれか。A (2) 文中に「どうしよう」とあるが、なぜ「どうしよう」と思ったか。C (3) . なぜ山田さんは私に声をかけてくれたか。B (4) なぜお礼を言いましたか。B (1) （ア）处填入最恰当的词语是哪一个呢？A (2) 文中提到 “怎么办”，为什么会这么想呢？C (3) 为什么山田女士跟我打招呼了呢？B (4) 为什么我向她道谢了呢？(　　)

(阅读理解) 私たちは生きていく中で本当に多くの選択をします。どんな仕事をするか、家庭や子どもを持つか持たないかといった大きなものから、今日のご飯は何にするかといった小さなものまで、毎日が選択の連続です。そのすべては、自分の気持ちに正直に選択できていますか。できていれば、どんな選択であっても自分が納得して気持ち良くいられます。（ア）、食事について考えてみましょう。自分は魚が食べたいのに一緒に夕飯を食べる友人はお肉が食べたいと言いました。ここで仕方なくお肉料理にすると、どんな気持ちになるでしょうか。「魚が良かったのにお肉だった、友人の意見を優先した。今日の夕飯はなんだか美味しくない。なぜなら、私の希望とは違ったからだ」というように、「なんとなくおもしろくない」という思いが心に残ってしまいます。仕事や家庭といった、人生を左右するものに比べて夕飯のおかずはとても小さな選択ですが、それですら自分の気持ちと違うものを選択すると「私が決めたんじゃないもん」「なんかおもしろくない」という思いがどこかに生まれるものです。では、仕事や家庭に関する事ならどうでしょうか。食事のように一回ずつやり直すことができずに、いつまでも「私が決めたんじゃない」という気持ちが残ってしまいます。 (1) 文中に「その」とあるが、何を指すか。C (2) 文中の（ア）に入れる最も適当なのはどれか。B (3) この文章によると、「今日の夕飯はなんだか美味しくない」と思ったのはなぜか。A (4) この文章に合っているのはどれか。D (5) この文章の続きを書くと、最も良い内容はどれか。D (1) 文中提到 “その”，它指的是什么？C (2) 文中（）处填入最恰当的是哪一项？B (3) 根据这篇文章，为什么会觉得 “今天的晚餐总觉得不怎么好吃” 呢？A (4) 以下哪一项与这篇文章相符？D (5) 如果续写这篇文章，最合适的内容是哪一项？D

娘はジョギングを（）以来、あまり風邪を引かなくなりました。

旅行での楽しみは（）おいしい料理ですよね。

日本人（）、お盆は重要な年中行事だ。

暗く（）うちに、帰りましょう。

田中さんによると、あの二人は来週日本へ（）。

（阅读Understanding）阅读是人类的特权。除了人类之外，没有阅读他人的东西。这是因为人类就是存在，思考是人类的伟大之处。动物生活在一个用眼睛看到和用耳朵听到的感觉世界中，这就是动物的全部意义所在，但人类有一个构想的世界，除了感官世界之外，它既不可见也听不见。 (　　) 人类的行为不仅不同于自然现象，例如风的吹拂或水的流动，也不同于动物的冲突活动（本能行为），是阅读首先设定了目的，然后考虑了手段，然后作为中介带领我们进入这个世界。通过字母的可见事物，我们可以体会到它们背后的意义。这是只有人类才能做到的事情，这应该是人类的特权。（1）在句子中放入 (　　) 哪个最合适？一个一个。想（2）句子中的“它”指的是什么？ B （3）以下哪项最适合放在句子中的 (　　) 中？ D （4）句子中的“这个世界”指的是哪个词？ C （5）以下哪项最能描述本文的内容？ C

明天要早起吧？不快睡的话(　　)。

那个人看起来是在看书，实际上是在看手机。中日文化交流会将于下周一举行。 (翻訳問題) そんなことはお母さんさえ知りません。私の記憶の中で、彼は信頼できる人です。昨日買った机は、見た目は安そうですが、けっこう高いようです。明日は早く起きなければいけませんね。早く寝ないと（起きられませんよ）。 (翻訳問題) 課長は病気になって以来、ずっと薬を飲んでいます。あの教授は中国経済に関する研究をしています。あの人は美人であるだけでなく、頭もとてもいいです。私はコーヒーが好きです。一方、母はコーヒーが好きではなく、紅茶が好きです。 (簡答問題) 姉は子供にダンスを学ばせました。先輩によると、鈴木先生はとても厳しいそうです。昨夜地震があったそうです。この数学の問題はとても簡単で、子供でもできます。 (簡答問題) この楽器はとても簡単なので、初心者でも演奏できます。このデータによれば、少子化は日本にとってとても深刻な問題です。あの人は本を読んでいるように見えますが、実際はスマートフォンを見ています。日中文化交流会は来週の月曜日に開催されます。填入合适的助词感染予防のため、親は子供にマスク（）かけさせています。

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