(1)“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是___________。

(2)到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是___________。

(3)向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有___________的特征。

(4)向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于___________现象；但是，不同的向日葵之间也有差别，这属于___________现象。

(5)要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是___________。

（含图）

(1)图一为兴趣小组制作临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是______________________（填字母），其中步骤B滴加的液体为___________。

(2)小亮同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑，接下来最合理的操作是___________（填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”）。由低倍物镜换高倍物镜观察时，视野中的细胞数目将变___________，物像较模糊，应进一步调节[ ]___________使物像变清晰。

(3)如图三所示，取材时感受到的辛辣刺激物质主要来自细胞中的___________（填序号）。视野内出现[④]___________可能是图一中步骤___________（填字母）操作不规范引起的。要将结构[②]所在细胞移至视野中央，应将装片向___________方移动。

(4)小华同学在显微镜下观察到图三中某细胞的细胞质流动方向如图四所示，则实际上该细胞中细胞质的流动方向是___________（填“顺时针”或“逆时针”）。

（含图）

(1)构成植物体的结构层次由微观到宏观依次是A___________→B___________→C___________→D植物体。

(2)多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。在A细胞分裂产生了两个子细胞的过程中，细胞核内的遗传物质经过___________，然后平均分配到两个子细胞中，因此它们的遗传物质是一样的。

(3)由A→B需经过细胞的___________和___________，由此形成绿色植物的不同___________。

(4)根尖的一部分细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织属于___________。叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于___________。

(5)被子植物分类的重要依据是___________器官，包括花、果实、种子。

(6)与人体的结构层次相比，植物体没有___________这一层次。

（含图）

(1)青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的___________构成的，它们的细胞内都有___________，所以青霉、蘑菇都属于真核生物。

(2)青霉结构中的[2]是___________菌丝，它的顶端长有成串的青绿色的[1]___________，它是用来繁殖后代的。

(3)青霉结构中的[3]是___________菌丝，它能够深入到营养物质的内部吸收___________，供霉菌利用。

(4)蘑菇结构中的[c]是菌褶，菌褶上生有大量的[a]___________，它是蘑菇用来繁殖后代的结构，地下部分的[e]___________能够吸收外界的水分和有机物；地上部分是由菌盖和菌柄组成的___________。

（含图）

(1)用噬菌体（图甲）可治疗绿脓杆菌感染，其主要原理是：噬菌体能将[ ]___________注入绿脓杆菌细胞内，制造出新的噬菌体，并使绿脓杆菌裂解。根据病毒感染的细胞类型分类，绿脓杆菌噬菌体属于___________。

(2)图乙是绿脓杆菌的结构示意图，根据其结构特征判断，绿脓杆菌属于___________，结构[ ]___________可以辅助其运动。

(3)青霉与绿脓杆菌相比，结构上最主要的区别是___________；青霉通过产生___________繁殖后代。

(4)图丙是三种生物的分类图解。如果B1代表“无成形细胞核”，则②为___________；如果B1代表“有叶绿体”，则②为___________。A1代表“___________”，①为___________。

(5)研究者检测了绿脓杆菌噬菌体通过不同给药途径对感染绿脓杆菌小鼠的治疗效果，实验处理及结果如表所示。

（含图）

实验结果表明对未感染小鼠注射绿脓杆菌噬菌体___________（填“会”或“不会”）影响小鼠存活率；比较表中三种给药途径，治疗效果从优到劣依次为___________。