1_2023-2024学年甘肃省兰州市红_在线真题试卷与模拟练习_1_2023-2024学年甘肃省兰州市红_考试宝

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（7分）阅读下面文字，完成问题。 ㅤㅤ影像记录是保护非遗的重要手段，非遗为影视记录创作提供了丰富的素材。现象级纪录片□我在故宫修文物□，以全新视角走进故宫，通过文物修复师们的日常工作，带领人们了解故宫博物院里的国家级非物质文化遗产。系列纪录片《了不起的匠人》把镜头对准匠人们的手艺生活，用贴近年轻人的创新表达，展现精妙技艺背后的情怀与故事□审美与文化……通过纪录片的艺术性再现，（）让我们在一招一式、一榫一卯、一针一线中了解古老技艺的前世今生，（）领略传统文化的独特魅力，（）让“择一事，终一生”的工匠精神深深触动无数人的内心。（1）依次填入语段括号内的关联词语，正确的一项是 (　　)（2）依次填入“□”内的标点符号，正确的一项是 A

（16分）班级准备围绕“天时、地利、人和，哪个更重要”这一问题展开辩论。请你根据下面的材料，完成问题。【材料一】赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【材料二】 ㅤㅤ天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）【材料三】 ㅤㅤ孟子曰：“桀、纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹④也。故为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵者，鹯也；为汤武驱民者，桀与纣也。今天下之君有好仁者，则诸侯皆为之驱矣。虽欲无王，不可得已。” （节选自《孟子•离娄上》）【注释】①桀、纣：古代的暴君。②与：同“为”，替的意思。③尔也：而已。④圹（kuàng）：原野。（1）议论不落传统空窠臼，是杜牧咏史诗的特色。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”生发议论，请体会其妙处。（2）参考表格提示的方法，解释加点的字词。文言词句方法解释池非不深也联系语境法：前有“城非不高也” a池：护城河委而去之关联教材：相委而去 b委：放弃所恶勿施尔也联想词语法：深恶痛绝 c恶：厌恶兽之走圹也查阅词典法：①跑；②趋向；③仆人。 d走： ① （填序号）（3）下列对【材料二】内容和写法的分析，有误的一项是 (　　)（4）请把文中画线句子翻译成现代汉语。（5）孟子认为“天时不如地利，地利不如人和”，而杜牧却把周瑜在赤壁之战中的巨大胜利归之于偶然的东风。你是如何看待“天时”“地利”“人和”三者之间的关系的？请结合具体的事例谈一谈。（2）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（3）本题考查内容理解辨析能力。（4）本题考查文言句子翻译。在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。（5）本题考查个性化理解与表达。注意结合具体的事例谈。

（4分）以下是小阳收集到的关于当地习俗“社火”的相关信息，阅读下面文字，完成问题。 ㅤㅤ农耕民族靠天吃饭，靠地生存，春种秋收，所以在一年之终、来年之始“击器而歌，拊掌而舞，祈于天地，以其吉也”。社火不仅驱恶辟邪，还能祈福消灾。千百年来，社火在黄河流域生生不息，_______不绝，不仅给百姓带来欢乐，更多的是给百姓带来希望。 ㅤㅤ闹社火是一种幸福。红红火火，一个“闹”字无法替代，北宋诗人宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字千年来为文人_______。不闹不能将春意和盘托出，不闹不知春天有情有义。 ㅤㅤ闹社火亦如此，不闹不足以铭记悠久的历史，不闹不足以彰显灿烂的文化，不闹不足以承载复兴的梦想。每年闹社火的_______场面，让我们的民族既知过去，也知自己，更知未来。（1）依次填入语段横线上的词语，正确的一项是 (　　)（2）下列选项中，与语段画线句子所用修辞手法相同的一项是 (　　)（2）本题考查修辞手法。画线句运用的是排比手法。（1）A （2）B

（7分）默我们国家的古诗文化灿若星河，延续千年而不断绝。请你根据提示，补写出句子中的空缺部分。

（13分）阅读下面的文字，完成问题。

（11分）阅读下面的材料，完成问题。

（2分）阅读《昆虫记》中的两个片段，回答问题。

（50分）阅读下列文字，按要求作文。埃德加•斯诺一路西行，突破层层阻隔，终见耀眼红色风光；斯科特队探险南极，虽晚于阿蒙森队到达极点，却见人性崇高之美；我国载人航天事业的发展，克服种种困难，终见宇宙浩瀚之美……一路行来，无论是个人、群体还是国家都有着属于自己的故事和风景，他们都在若有所得或若有所失中奋进前行，所行之路满眼皆风光。请结合材料给你的启示，以《这一路，风光真好》为题写一篇文章。要求：①不得抄袭，不得套作；②书写工整，字数不少于600字；③立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外）；④正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。 2023-2024学年甘肃省兰州市红古区八年级（上）期末语文试卷

学校准备于12月30日在多媒体教室开展以“非物质文化遗产传承”为主题的讲座，得知小丽的妈妈是一位资深的皮影戏“非遗”传承人，杨老师请小丽邀请她妈妈作为主讲嘉宾前来参加。假如你是小丽，该怎么转述杨老师的话？

示例：妈妈，我们学校准备于12月30日在学校多媒体教室开展以“非物质文化遗产传承”为主题的讲座，杨老师听说您是皮影戏“非遗”传承人，所以杨老师想邀请您参加讲座，您看可以吗？

（7分）默我们国家的古诗文化灿若星河，延续千年而不断绝。请你根据提示，补写出句子中的空缺部分。

（13分）阅读下面的文字，完成问题。

（11分）阅读下面的材料，完成问题。

（2分）阅读《昆虫记》中的两个片段，回答问题。

（50分）阅读下列文字，按要求作文。

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