1第一是自由的时间，第二是好的老师。

2什么是最好的环境?

3在希腊人看来，学生必须有充裕的时间体验和沉思，才能自由地发展其心智能力。

4在希腊文中，学校一词的意思就是闲暇。

⑤如果说教育即生长，那么，教育的使命就应该为生长提供最好的环境。

①他们似乎为此而骄傲，而兴奋。

③小心翼翼的踏着木板铺成的链桥。

④他们荡着如鳞的细浪，唱着淙淙的山歌。

⑤于是，他们便得了一个很动听很贴切的名字——珍珠滩。

⑥争先恐后地向前蹦着、跳着，撞击出千万颗银亮的水珠，宛如一串串散了线的珍珠。

1没有智慧，情感的因素能够达到完美的成果吗?

2伟大科学观念的理解和伟大艺术的美学鉴赏都需要智慧，而随后的感受升华和情感又是分不开的。

3没有情感的因素，我们的智慧能够开创新道路吗?

4艺术和科学事实上是一个硬币的两面。

⑤她们源于人类活动最高尚的部分，都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。

①任何时候，批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。

②他们能够永远站在自由和批判的立场上，不断发出自己的真实声音。

③它需要耐得住寂寞、守得住清贫、具有独立思想意识的批评家。

④批评是心灵的事业。

⑤创作因此会受到伤害，批评也随之走向没落。

⑥否则，相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。