A.主动运动和阻力运动

B.助力运动和抗阻运动

C.主动运动和被动运动

D.等张运动和等速运动

A.，腹肌训练

B.，吹蜡烛法

C.吹瓶法

D.缓慢呼吸法

A.主动转移

B.被动转移

C.协助转移

D.自身转移

A.按摩

B.电刺激

C.催眠

D.三阶梯医药治疗

A.反应性平衡

B.体位性平衡

C.静态平衡

D.动态平衡

A.焦虑、抑郁

B.易激惹

C.恐惧

D.震惊

A.患侧卧位

B.健侧卧位

C.仰卧位

D.俯卧位

A.腋神经

B.臂丛神经

C.肋间神经

D.胸长神经

A.先穿患侧、先脱健侧

B.先穿患侧、先脱患侧

C.先穿健侧、先脱患侧

D.先穿健侧、先脱健侧

A.碎状食物→糊状食物→正常食物

B.碎状食物加浓液一糊状食物一正常食物加水

C.糊状食物加浓液→碎状食物加水→正常食物

D.糊状食物→碎状食物加浓液→正常食物与稀液

A.量表评定法

B.观察法

C.访谈法

D.自我报告

A.手杖一患腿→健腿

B.手杖一健腿一患腿

C.健腿→手杖一患腿

D.健腿→患腿→手杖

A.患肩前伸

B.肘、腕、指关节伸展

C.患侧上肢向头顶方向上举约90°

D.髋关节自然屈曲、避免足内翻

A.确定患者存在的康复护理问题

B.为制定和修改康复护理措施提供依据

C.比较康复护理方案的优劣

D.为患者家属减轻负担

A.预防压疮，每隔20分钟减压15秒

B.加强上肢肌力训练

C.养成制动轮椅手闸的习惯

D.应坐于轮椅中部偏前的部位

A.预防压疮

B.预防关节挛缩

C.预防深静脉血栓

D.预防体位性低血压

A.助力运动又称为被动运动

B.适用于肌力1-2级患者

C.被训练肢体可以悬吊以抗重力

D.肢体亦可置于水中或光滑的木板上

A.进行缓慢、轻柔的关节活动

B.患侧肩关节后伸

C.肘关节伸直

D.踝关节保持90°

A.0级

B.1级

C.2级

D.3级

A.1级肌力

B.2级肌力

C.3级肌力

D.4级和5级肌力