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古代对文物的收藏

中西方古代博物馆的异同

近代博物馆的兴起

2000年后，博物馆迎来大发展时期： ①数量上，国家、各省纷纷建立新的博物馆；类型上，各行各业的博物馆建立。 ②许多大学建立博物馆学专业。【缺少答案，请补充】

与世界博物馆的交流愈来愈频繁、密切，积极参与国际博协的活动。【缺少答案，请补充】

按地理位置：露天博物馆、路（高速公路）边博物馆、城市博物馆、乡村博物馆、遗址博物馆、森林公园、自然保护区……【缺少答案，请补充】

按观众特点：儿童博物馆、警察博物馆、残障博物馆……

按职能：研究型博物馆、收藏博物馆、宣传教育型博物馆……

国家文物局的分类：综合性博物馆、纪念性博物馆、专门性（或专题性）博物馆

国际通常划分：历史博物馆、艺术博物馆、科学博物馆、综合博物馆、其他类型。

历史博物馆 ①目的：从历史角度收藏、研究、展示和组织教育，通过历史文物阐述历史发展过程，使观众了解历史。 ②藏品：强调历史价值和社会文化价值 ③研究：①注重揭示藏品内涵，用历史遗物研究历史发展；②鉴定藏品真伪 ④陈列：根据不同史观、史学体系准确表现和解释历史现象，重视历史发展的延续性、逻辑性和历史事件的系统性，陈列氛围符合历史基调。多使用仿制品、复制品、沙盘、模型、油画等。 ⑤观众：①参观有目的性；②把自己置身于历史的旁观者，少与历史关联，感情低卷入；③一次性参观者居多。 ⑥教育：展示历史观或史学研究成果，借鉴历史经验教训，宣传爱国主义、革命斗志、文化认同。【缺少答案，请补充】

艺术博物馆 ①目的：展示艺术中的人类创造力、审美情趣，提高审美能力，满足人民群众文化需求和自我完善能力。 ②藏品：艺术品 ③研究：①艺术创作的材料、技法；②艺术家的成长过程及不同阶段的创作风格及形成原因；③艺术史；④艺术批评。 ④陈列：①展现艺术品的艺术表现力、艺术家的艺术创造力；②强调人与展品之间的交流，强调艺术表现力对参与者鉴赏力的提高，强调对观赏者内心的激发和审美能力的调动；③强调艺术品的环境背景的衬托；④多用散点式、分布式陈列。 ⑤观众：①情感高卷入；②参观中调动知识、感官的投入；③参观后拥有成就感；④多次性、重复性。 ⑥教育：对审美能力的培养和对艺术史的了解 ⑦分类：静态性、表演性。【缺少答案，请补充】

科技类博物馆（自然史、科技馆） ①目的：传播科技观念、方法、知识，了解人与自然、科学的知识 ②藏品：科学史料、科技成品、自然标本 ③研究：科学史、分类学 ④陈列：科技史及自然知识陈列与历史博物馆相同，科技馆注重情景再现 ⑤观众：参与、好奇、探索精神强，对观众要求不高，经常在意外中获得知识 ⑥分类：科学、技术、自然。【缺少答案，请补充】

藏品：博物馆为了社会教育和科学研究的目的，根据自己的性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物

藏品的特点：①实物性（硬证据）；②典型性（反映群体的共性特点，具有重要的科学历史价值）；③珍稀性（量少质高）；④不可再生，不可替代（时空唯一性、信息唯一性、情感唯一性）【缺少答案，请补充】

藏品的外延和范畴：①实物（三维实体）；②非物质文化遗产；③记录体（录像等）；④与上述三类相关的附属信息（档案：状况、外观、遗弃、所有权、保存、研究成果） ——档案和记录是近现代藏品的生命线

藏品价值：①固有价值（历史、科学、艺术等）；②现实的有用性（科研等）；③现实的附加价值（经济等）。 ※藏品、收藏、文物之区别： •文物：具有历史、科学、艺术等重要价值的古代遗物。 •藏品多就单个属性而言，收藏则具集体属性。 •关系：藏品有限，文物无限。【缺少答案，请补充】

藏品征集 ——博物馆根据其性质、特点的需要，通过各种途径，有目的地不断补充文物或标本的基本业务工作 ①目的：实现博物馆的作用 ②原则 ①明确的目的性：第一，要从博物馆的性质出发，不同性质的博物馆应收藏不同的藏品，因而也就有不同的征集对象和范围。第二，从保护国家科学文化财富出发，不在征集范围内的文物标本，在可能的条件下先征集入馆，然后再妥善处理。第三，从陈列和研究的需要出发。 ②逐步建立完整的藏品范围 ③科学的计划性：调查可能的征集来源，馆藏品现状的调查。 ④加强预见性——为未来而收藏 ③途径 ①考古发掘：适应对象为人文科学博物馆和综合性博物馆。优点为保存了地层、时代、出土地点等信息，有助于科学地探索和恢复历史面貌，可以为博物馆陈列、研究和社会利用提供依据。 ②田野采集：适应对象为自然博物馆和综合性博物馆自然部。征集对象为自然标本。注意事项为应充分调查分布区域，保护珍稀标本，采集标本应一式五份（标本损坏时可以得到替补，也可以满足陈列、研究、交换、观赏等多方面需要）。 ③民族学调查：征集对象为近现代各少数民族文物。意义为我国是一个多民族的国家，各民族的社会发展极不平衡，少数民族几乎保存了从原始社会到封建社会的各个社会形态，成为科学研究的珍贵资料；民族文物还可对与某些已经消失的事物起到“复活”的作用。注意事项为坚持党的民族政策，尊重宗教信仰。 ④社会调查征集：私人收藏、近现代文物、为未来而收藏 ⑤收购——博物馆付出一定的经济代价换取私人收藏或文物商店的文物、标本。渠道为直接的收购、文物商店、废品店、有色金属冶炼厂原则：a.属于国家所有的文物和受国家保护的动植物标本都不准买卖或作价收购（中华人民共和国境内的一切文物、古文化遗址、古墓葬、石窟寺，国家机关、全民所有制企业、事业组织收藏的文物）；b.收购对象只限于个人和文物商店收藏的符合博物馆入藏标准的传世文物（历史文物、现代文物、革命文物、民族文物等）；c.个人收藏的文物、标本的所有权受国家法律的保护，所以收购必须坚持持有者自愿出售和公平的原则。 ⑥接受捐赠、遗赠、捐款——无偿无名、无任何附加条件、确定捐赠标准（珍品、不耗费博物馆资源）、手续齐全、与捐赠者保持良好关系并给予适当的鼓励和表扬。 ⑦交换和调拨交换——博物馆之间在自愿互利的原则下，双方的藏品以有易无。一般是以本馆藏品中的复制品或与本馆性质不相适合者，去换取本馆所需要的藏品。调拨——上级主管部门按各馆的性质和需要，有计划地拨给有关文物（标本），或是馆际之间一方支援另一方，拨给对方所需藏品。注意：交换和调拨需要完备合法手续，一级文物的交换或调拨需要呈报国家文化行政主管部门批准，其他则需要呈报上一级主管文化行政机关批准。 ⑧接受移交——博物馆接受公安、海关、法院、工商管理等部门依法没收的在一定条件下移交的文物标本。 ⑨借展——短期使用展品。注意：双方应签订借展协议（接站的期限，展出地点、用途，文物安全责任，发生意外损失后如何处理） ④藏品的原始记录：①名称（学名、别名、俗名、地方名称以及民族音译名称）；②流传经过（从什么地方得到的、从谁手中得到的、在此之前谁保有等经过情况）；③地点（出土地点、采集地点、发现地点、制作地点、生产地点、使用地点）；④时代（制作时间、使用时间、废弃时间、埋藏时间、发现时间、采集时间）；⑤所属关系（历史人物）；⑥用途；⑦质地（外形特征、样式、纹饰、工艺特点、制作技术、尺寸、重量）；⑧保存情况；⑨征集者和征集时间；⑩评价、参考文献、照片、录音、录像、拓片等。注意：必须真实准确，忠于客观实际，不能臆断，文字规范清晰。【缺少答案，请补充】

主要任务：辨明真伪，考证内涵，评定价值，定名定级。

原理：对文物或标本的质地、纹饰、工艺、风格等一系列特征分析以确定其时空位置