04德法练习题-第三章（2024秋季修订）_在线真题试卷与模拟练习_04德法练习题-第三章（2024秋季修订）_考试宝

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改革创新，要树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神。（）(　　)

大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的锐气，有逢山开路、遇河架桥的意志，在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。（）(　　)

阅读下列材料，回答问题
材料一：中华民族精神不是一种抽象的概念，它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真的爱国主义精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天，热爱祖国、报效祖国，把祖国建设得繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，是每个中国人的崇高理想，是爱国主义的本质所在。在我国历史上，中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱！
材料二：“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记指出：实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃走向未来。
（1）材料一体现的道理是（）。ABD
（2）材料二中的“全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃走向未来。”表明（）。BC
（3）伟大的民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力，体现在（）。ABCD
（4）下面表述中，反映民族精神与时代精神辩证关系的是（）。ACD
（5）综合材料二、三的内容，中国精神的作用体现在（）。(　　)

阅读下列材料，回答问题
材料一：世界各国均对自己的国民，尤其是青少年进行爱国主义教育。美国人也讲爱国主义。美国人崇尚肯尼迪的一句名言：“不要问国家能为你做些什么，先问你能为国家做些什么！”他们富有很强的民族自尊心和自豪感，总是自许“我作为一个美国人是幸福的，是值得骄傲的”。他们不仅一贯对国民、包括对儿童灌输这种思想，还采取多种形式不断强化。就拿国旗来说，每逢节日、庆典或集会，家家户户，包括汽车上都挂着国旗。2001 年“9.11”事件后，国旗的销售量大幅度地增加。他们在很多产品，包括开心果、杏仁等小商品包装上都印有美国国旗的标志，连儿童的电子游戏，都有组合国旗的类似项目。
材料二：丁肇中1936年1月生于美国，3个月大时随父母回到中国，20岁只身赴美留学，1962年获得物理学博士学位，选定实验物理为主攻方向。他常说：“中国人的才能、智慧，不在任何国家的人之下。中国人要对自己的民族、国家充满信心。”
丁肇中因发现构成物质的第四种基本粒子——J粒子，获得1976年诺贝尔物理学奖。颁奖仪式上，他用一口流利的汉语发表演讲，使华夏语言第一次在诺贝尔颁奖大厅响起。但这一行为起初遭到美国官方反对，美国驻瑞典大使找到丁肇中说，你是美国出生的，不应用中文致辞，而且在场的大多数人听不懂。丁肇中回答：“你管不着这个，我愿意用什么语言就用什么语言。在场的听不懂没关系，这是全球广播，我希望占全球1/4的中国人听到。”
“人们常说，树高千丈，落叶归根；我是树高一丈，也要落叶归根啊！”1975年，丁肇中踏上阔别28年的故土。一位前去迎接的人打趣说：“您这是回到了娘家！”丁肇中纠正道：“我是回到了自己的家！”他专程到幼年读书的重庆磁器口小学，用四川话和孩子们交谈，孩子们惊喜地瞪大了眼睛，嚷道：“呀，他会讲四川话！”
2002年6月，在距第一次回归故里17年后，66岁的丁肇中又一次踏上了故乡山东日照的土地。海滨金色的沙滩上，他深情地抓起一把沙子，用手指来回揉搓着说：“这沙子比夏威夷的还要好……”最令丁肇中动情的莫过于参拜祖居、祭谒祖墓。在祖父坟前，丁肇中说：“真应该把儿子带回来，让他看看家乡，让他知道他的根在这儿。”
（1）材料一说明（）。A
（2）世界各国都重视爱国主义的弘扬，所以（）。CD
（3）丁肇中言行反映出爱国主义的真正实质是（）ABCD
（4）材料二体现的思想是（）。ABCD
（5）综合所有材料，下面表述中不正确的是（）。(　　)

阅读下列材料，回答问题
材料一：17世纪初期至18世纪后期的150年间,原生活于我国伊犁河流域的蒙古族土尔扈特人曾经迁至伏尔加河流域。在饱受沙俄奴役和欺凌之后,思念家乡,思念故土,土尔扈特人毅然在渥巴锡汗率领下返回祖国。1771年1月5日,他们击溃了平时欺凌他们的沙俄殖民军,焚毁了不能带走的全部物产,33000多户169000多人一起踏上回归的征程。前有拦截,后有追击,还要受严寒和饥饿的煎熬。经过半年艰苦历程,回到祖国,只剩下15000多户,7方多人,牺牲过半。土尔扈特人不畏难险万里迢迢回归祖国,是18世纪我国民族史上一桩重大事件,也是世界史上罕见的悲壮义举。”
材料二：2014年05月29日，习近平在第二次中央新疆工作座谈会上指出：“要高举各民族大团结的旗帜，在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，最大限度团结依靠各族群众，使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”
（1）材料一说明（）。AD
（2）我国许多少数民族往往因为其人口数量、地域分布、自然环境、历史基础、社会发展水平等条件的限制，各民族之间在社会经济发展方面长期存在着差距。民族团结和社会稳定的大事，是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事。我们应该（）。BCD
（3）民族团结：①始终具有相同的具体内涵；②是中华民族共同奋斗的精神支柱；③奠定了中华民族传统文化的核心内容；④是动员人民团结奋斗的一面旗帜。上述表述中，正确的是( )。C
（4）材料二说明要强化（）。ABCD
（5）材料二说明，实现中华民族复兴要（）。(　　)

材料一说明（）。(　　)

中华人民共和国的成立，让古老的中国焕发新生，勤劳勇敢的中国人民在建设自己美好家园的伟大实践中（）。(　　)

当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，材料二说明（）。(　　)

新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，（）。(　　)

改革开放是决定中国命运的关键一招。要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲突思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱。由此要认识到（）。(　　)