马克思主义基本原理课程复习要点_在线真题试卷与模拟练习_马克思主义基本原理课程复习要点_考试宝

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认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。

人的认识过程是一个在实践基础上不断深化的发展过程，既表现为实践基础上由感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的具体认识过程；又表现为从实践到认识，再从认识到实践的循环往复和无限发展的总过程。

感性认识和理性认识的性质虽然不同，但二者的关系是辩证统一的： ① 理性认识依赖于感性认识； ② 感性认识有待于发展和深化为理性认识； ③ 感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。

真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对客观事物及其规律的正确反映。

真理的客观性指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映，真理中包含着不依赖于人和人的意识的客观内容。

真理是一元的是针对真理的客观内容而言的，单从真理的主观形式看，真理的表现又是多样的，同一真理可以采取不同的语言形式、不同的理论形式来表达，但它们在内容上都是对同一事物的本质和规律的正确反映。【缺少答案，请补充】

价值是反映主体和客体之间意义关系的哲学范畴，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的意义。

价值的四个基本特征：主体性、客观性、多维性、社会历史性。

社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。

在对待社会历史发展及其规律问题上，有两种根本对立的观点：一种是唯物史观，另一种是唯心史观。

社会存在是指社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要包括自然地理环境、人口因素、物质生产方式。

社会意识的相对独立性是指，社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时，还具有自身特有的发展形式和发展规律：一是社会意识与社会存在发展具有不完全同步性和不平衡性。进步的社会意识可以在一定程度上预见、推断未来，指导人们的实践活动；落后于社会存在的社会意识则阻碍社会的发展。另外，历史上也有这样的情况：社会经济发展水平较高的国家或地区，其社会意识的发展水平未必都更高；某些经济水平相对落后的国家或地区，其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家或地区。二是社会意识内部各种形式之间存在相互影响且各自具有历史继承性。社会生活的内在联系及其统一性，决定了社会意识诸形式之间也必然是相互影响、相互作用的。同时，社会意识诸形式均有自成系统、前后相继的历史链条，因而具有历史继承性，有其发展的特殊规律。三是社会意识对社会存在具有能动的反作用，这是社会意识相对独立性的突出表现。任何社会意识都不会凭空出现，只能是适应一定社会物质生活发展的要求而产生的，因而它必然具有满足这些要求的功能和价值，在一定条件下会转化为物质力量并作用于社会存在，影响历史的发展。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求，对社会发展起着积极的促进作用；【缺少答案，请补充】

生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是人类社会基本矛盾。

生产力与生产关系矛盾运动的规律、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律，是人类社会发展的基本规律。

生产力是结构复杂的系统，其基本要素包括： ① 劳动资料，也称劳动手段； ② 劳动对象； ③ 劳动者。

经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相适应的制度、组织和设施。上层建筑由意识形态（观念上层建筑）、政治法律制度及设施和政治组织（政治上层建筑）两部分构成。【缺少答案，请补充】

马克思主义依据国家的性质和政权的组织形式，相应地将国家分为国体和政体两个方面。

社会历史可划分为五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。

唯物史观与唯心史观的对立，在历史创造者问题上表现为群众史观与英雄史观的对立。

人民群众在创造历史过程中决定作用的表现： ① 人民群众是社会物质财富的创造者； ② 人民群众是社会精神财富的创造者； ③ 人民群众是社会变革的决定力量。