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三、材料分析题 (一) 在湖南怀化学院的校园内,每天早上一位 23岁的男生,都会用 自行车,把一个 10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回到他们 的住处 —男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是 2003年从河南省西华 县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有 血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出 走,这位捡来的妹妹,而由他一手带大。从洪战辉读高中时,他就把 一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意 和打零工来维持生活,如今已经照顾了 12年。“最困难的时候已经 过去了,人生,总是在成功与失败,希望与失望,欢乐与痛苦中演绎 一幕幕忧伤与难忘。人生的路上有平川坦途,但也会碰上没有舟船的 渡口,没有小桥的河岸,这时候只能自己摆渡自己了。”这是洪战辉 的人生格言。当他孑然一身孤独无助的时候,洪战辉说坚持不懈的追 求才是人生的真谛!生活中定有希望,生活中一定要有自信。相比以 前,洪战辉的日子多了一些阳光。可见,构建社会主义和谐社会,要 求我们每一个公民都处理好个人与社会的关系,促进个人与社会的和 谐,特别是应该主动承担起社会的责任。 阅读上述材料,回答下列问题。

针对洪战辉的人生格言,以下说法错误的有(单选)(  )

(二) 新冠肺炎疫情爆发后,各地医护人员奋勇逆行, 2020年2月2日 下午,由 126名医务人员组成的四川省第三批援助湖北医疗队集结完 毕,正式出征,“ 95后”四川汶川姑娘佘沙便是其中一员。时间拨回 到大年三十。四川省第四人民医院首次征召援助武汉医护人员,佘沙 毫不犹豫报了名,但第一批选的是重症监护室和呼吸科的护士,她没 有被选上。佘沙并不气馁,她随时了解最新诊疗信息,并积极请战: “我年轻、我单身、我是汶川人”。一句“我是汶川人”,道出了佘 沙坚持出征的理由 ——一颗感恩的心。 2008年“5·12”汶川特大地 震时,她正在汶川县漩口镇上小学五年级。看着家园在全国人民的帮 助支援下迅速重建了起来,幼小的佘沙心里埋下了一颗感恩的种子: “我长大了要成为白衣天使,回报国家。” 2012年,佘沙如愿以偿, 进入四川省卫生学校就读。 2015年,她以优异的成绩毕业,来到四川 省第四人民医院工作,梦想成真。佘沙每天清晨 6点多就要起床,一 直要忙到下午。“照顾新冠肺炎病患,我只能算新手,但我已经完成 了相关培训,随时待命投入临床一线。疫情当前,祖国和人民需要我 们,现在是我报恩的时候了。” 阅读上述材料,回答下列问题。

佘沙在奉献中实现了自我价值,这体现了(单选)(  )

(四) 会堂隆重举行。勋章获得者张桂梅穿着和往常一样的一身深色素衣, 被人搀扶着走过红毯,那双贴满药膏的双手吸引了万千网友的目光。 张桂梅是云南省丽江华坪女子高级中学校长。 1974年,年仅 17 岁的张桂梅离开家乡黑龙江前往云南支援边疆建设。大学毕业后,她 随丈夫同在大理白族自治州喜洲镇第一中学任教。 1996年,张桂梅的 丈夫因癌症去世。随后,膝下无子的张桂梅申请将工作从大理调出, 被调动至丽江市华坪县民族中学任教。然而六个月后,又有坏消息传 来,张桂梅被查出子宫内有一个将近 5斤重的肌瘤。但是,由于此前 给丈夫治病,张桂梅自己积蓄很少。知道这种情况后,学校老师、县 长劝她不要放弃。县里开妇代会,大家给她捐钱,当地居民也为她捐 款,减轻她的医疗费用负担。“他们这种爱、这种情,感染了我。人 家凭什么拿钱给我?我得活下来,为这个地方做一点事吧。”,扎根 边疆教育一线,张桂梅发现,许多女孩子因为家庭贫困或者性别歧视 等原因辍学。 “在无数次家访中,看着一个个山区女孩因贫困失学,我心痛到 无法呼吸。我体会到,一个受教育的女性,能阻断贫困的代际传递, 改变三代人的命运。于是,我决心创办免费女子高中,点亮贫困地区 孩子们的梦想。” 2021年6月29日,张桂梅在“七一勋章”颁授仪 式上发言时回忆起自己当时的决定。 但是,这个愿望实现起来谈何容易。这个想法一开始并未得到足 够支持,每年一到寒暑假,张桂梅就四处为筹措资金奔波。但五年后, 仍未筹集到办一所学校足够的资金,张桂梅无能为力,产生了放弃的 念头。而转机出现在 2007年。那一年,张桂梅当选为党的十七大代 表。在北京参会期间,她向记者讲述了自己办免费女子高中的愿望, 随后被媒体报道,引起各界关注。张桂梅的愿望成真了。在当地政府 和社会各界的支持下, 2008年8月,全免费的丽江华坪女子高级中 学建成, 9月正式开学,张桂梅担任校长。办学以来,帮助近 2000名 贫困山区女孩圆了大学梦,拖着病体忘我工作,坚持用红色基因树人 铸魂,被孩子们亲切地称为“张妈妈”。 阅读上述材料,回答下列问题。

从张桂梅的事迹可以看出,人的生命是有限的,但生命的意义
和价值却可以不同。实现人生价值的根本途径是(单选)(  )