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类图中“私有”可见性的符号是（）。

海豚与动物的关系类型是（）。

海豚与动物的关系类型是（）。

维护中对测试阶段未发现的错误进行诊断与修复，属于（）。

（）数据字典用于（数据定义/数据维护/数据传递/数据库设计）。

（）面向对象复用的主要途径是（继承/提高内聚/降低耦合/封装）。

（）DevOps生命周期不包括（持续反馈/集成或构建/持续部署/调查分析）。

软件工程的出现主要由计算机硬件的发展驱动。

可行性研究追求在尽可能短时间与最小代价判定问题是否可解。

代码行（LOC）技术是一种成本估算方法。

非功能需求体现性能/可靠性/安全等质量属性。

模块越小越好。

成功的测试是不发现错误的测试。

Gantt图能显式展示作业间依赖关系。

（）状态图描述系统功能而非行为。

（）测试无法证明无错，只能降低缺陷风险。

（）工程管理需关注关键路径作业的进展。

（）配置管理贯穿全生命周期，管理变化与基线。

依据文字描述，补充或绘制DFD中缺失的信息。（程序填空题题型如下）某学校欲开发一学生跟踪系统，以便更自动化、更全面地对学生在校情况（到课情况和健康状态等）进行管理和追踪，使家长能及时了解子女的到课情况和健康状态，并在有健康问题时及时与医护机构对接。该系统的主要功能是：（1）采集学生状态。通过学生卡传感器，采集学生心率、体温（摄氏度）等健康指标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识（ID）与一个学生对应。（2）健康状态告警。在学生健康状态出问题时，系统向班主任、家长和医护机构健康服务系统发出健康状态警告，由医护机构健康服务系统通知相关医生进行处理。（3）到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课情况进行判定。对旷课学生，向其家长和班主任发送旷课警告。（4）汇总在校情况。定期汇总在校情况，并将报告发送给家长和班主任。（5）家长注册。家长注册使用该系统，指定自己子女，存入家长信息，待审核。（6）基础信息管理。学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表（班级、上课时间及场所等）、校园场所（名称和所在位置区域）等基础信息进行管理；对家长注册申请进行审核，更新家长状态，将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联，向家长发送注册结果。一个学生至少有一个家长，可以有多个家长。课表信息包括班级、班主任、时间和位置等。【缺少答案，请补充】（含图）

依据文字描述，补充或绘制DFD中缺失的信息。（程序填空题题型如下）某学校欲开发一学生跟踪系统，以便更自动化、更全面地对学生在校情况（到课情况和健康状态等）进行管理和追踪，使家长能及时了解子女的到课情况和健康状态，并在有健康问题时及时与医护机构对接。该系统的主要功能是：（1）采集学生状态。通过学生卡传感器，采集学生心率、体温（摄氏度）等健康指标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识（ID）与一个学生对应。（2）健康状态告警。在学生健康状态出问题时，系统向班主任、家长和医护机构健康服务系统发出健康状态警告，由医护机构健康服务系统通知相关医生进行处理。（3）到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课情况进行判定。对旷课学生，向其家长和班主任发送旷课警告。（4）汇总在校情况。定期汇总在校情况，并将报告发送给家长和班主任。（5）家长注册。家长注册使用该系统，指定自己子女，存入家长信息，待审核。（6）基础信息管理。学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表（班级、上课时间及场所等）、校园场所（名称和所在位置区域）等基础信息进行管理；对家长注册申请进行审核，更新家长状态，将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联，向家长发送注册结果。一个学生至少有一个家长，可以有多个家长。课表信息包括班级、班主任、时间和位置等。【缺少答案，请补充】（含图）