历史期末单项选择50题-2_在线真题试卷与模拟练习_历史期末单项选择50题-2

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歌曲往往是人们情感的表达。如表所示歌曲赞颂了（）
歌词：雄奇的虎门，不屈的身躯，冲天的豪气谱写了不朽的传奇，一腔抱负慷慨大义，禁烟救民，扬眉吐气。

对如图所示内容理解正确的是（）
（含图）

如图是圆明园大水法遗址，与下列档案史料共同佐证了（）
（含图）
中国第一历史档案馆藏《总管内务府大臣明善为圆明园遭劫事奏折》，是1860年圆明园被毁后最早的文献记载，奏折中提到园内“档案房前后堂、汉档房等处被焚，满档房、样式房等处尚存数间，亦被抢掠。”

史料实证的重要原则有论从史出、孤证不立、坚持多种类型史料互证等。下列史料可相互佐证（）
（含图）

圆明园大水法遗址

（含图）

咸丰帝朱批（故宫）
（朱批内容）“前折已批。此园庭被焚，中营副、参、游着免其再行惩处。瑞常接印在初次被抢之后，着加恩降四级留任。……咸丰十年（1860年）。”

下列民谣内容描述了太平天国运动的（）
天父天兄手段高，
打得清兵四处跑，
拿下南京立天国，
旗开得胜万民笑。

下面歌遥反映的农民战争是（）
天父天兄手段商，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑……

观察图，该图反映了（）
（含图）

九年级（1）班同学排练了以下历史剧片段，据此判断他们的剧本名称是（）
剧本：______
人物1：江南机器制造总局的建成，我大清便有了自己制造枪炮舰船的能力。
人物2：学习洋人几十年，北洋水师竟全军覆没，实在痛心呐!
人物3：（握紧拳头）只学西方技术，不变制度，终究是治标不治本。

如图是中国近代开放商埠平面示意图，从图1到图2的变化，可以得出的结论是（）
（含图）

新材料发现是史学研究的动力。如图为从沉船“丹东一号”打捞上来的瓷盘底部文字复原图，经专家证实：“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。”该材料可用于研究甲午战争中的（）
（含图）
中间有篆书“致远”二字，上面是“致远”的字母，下面的英文为“中华帝国海军”。

某中学历史社团的同学们在排练课本剧，下面是他们的剧本（部分）。剧本中的台词符合史实的是（）
旁白：1896年，北京城一茶馆里有四位中国人正在聊天。
小王：我看见“戊戌六君子”被捕遇害。
小李：我参加过公车上书。
小张：我看见东交民巷都是洋人居住。
小孙：我阻击过八国联军。

以下内容节选自老舍先生的话剧《茶馆》，该对话体现的思想主张是（）

（时间：1898年初秋地点：北京裕泰大茶馆）

秦仲义：把本钱拢到一块儿，开工厂!王利发：开工厂？

秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂!那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国……

对比下方两幅图片，它们鲜明地体现了近代以来中国历史性的转变是（　　）

（含图）

如图是何剑士在20世纪初创作的政治讽刺漫画《小磨香油》，这幅漫画说明了（）
（含图）

习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会的讲话中谈到，孙中山先生“致于国民革命凡四十年”，一生坚持“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”。孙中山先生领导“国民革命”的指导思想是（）

甲、乙两位同学对20世纪初的中国历史进行学习研究后，发表了以下看法。

甲同学：20世纪初的中国，已经出现了民主政治的曙光。

乙同学：很可惜，民主与近代中国擦肩而过。

下列史实能支持甲、乙两位同学观点的是（）

教学中的交集概念可以用于历史学习。

如图所示的交集部分是两个历史事件的共同点，应填写的内容是（）
（含图）

某同学在进行中国近代史专题复习时制作了如图图示，你认为图中三者共同交集的阴影部分，填入内容最合适的是（）
（含图）

下图是小刚同学梳理的时间轴。该时间轴反映了当时（）
（含图）

如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎，这反映出当时（）
（含图）

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