2-03709马克思5页纸复习重点1(4)_在线真题试卷与模拟练习_2-03709马克思5页纸复习重点1(4)_考试宝

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马克思主义是时代的产物（19世纪40年代）：①客观条件：资本主义矛盾；②阶级基础：工人阶级；③理论来源：①哲学：德国古典哲学，黑格尔、辩证法；费尔巴哈：唯物主义。②政经：英国古典政治经济学，亚当·斯密，大卫·李嘉图。③英法空想社会主义，圣西门、傅立叶、欧文。

产生和发展：①产生：《哲学的贫困》，《共产党宣言》。②发展：列宁，“社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利”，开辟了经济文化落后国家向社会主义过渡的道路。

马克思主义科学体系：①马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，处于指导地位；②马克思政治经济学揭示了资本主义的发展规律；③科学社会主义理论处于核心地位。

科学内涵：马克思主义由马克思和恩格斯共同创立，是关于工人阶级和人类解放的科学。

理论特征：以实践为基础的科学性和革命性的统一。（1）科学性：深刻揭示客观规律，并在实践中不断发展。（2）革命性：彻底的批判精神。“辩证法不崇拜任何东西”。②鲜明的政治立场。始终代表工人阶级和广大人民群众的利益。（3）以实践为基础：①马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础的；②实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。

理论品质：与时俱进

社会理想：推翻资本主义，实现社会主义和共产主义。

世界的本质：①唯物主义：物质第一；②唯心主义：意识第一。（2）能否认识世界：①可知论：能；②不可知论：不能。（3）世界存在方式：①辩证法：运动、联系、存在矛盾；②形而上学：静止、孤立、否认矛盾。

唯物主义一元论：古代朴素唯物主义；近代形而上学唯物主义；辩证唯物主义和历史唯物主义。

唯心主义一元论：主观唯心主义；客观唯心主义。

物质定义：不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。

运动是物质的根本属性和存在方式。没有不运动的物质，只要是物质就在运动，否认运动就是形而上学。不存在没有物质的运动。只要是运动的就一定是一物质。否认物质就是唯心主义。

实践的基本特点：①客观性；②自觉能动性；③社会历史性

实践基本形式：①物质生产实践（最基本）；②处理社会关系的实践——阶级斗争，社会管理；③科学实验。

唯物辩证法两大特征：世界的普遍联系和永恒发展的。

唯物辩证法三大规律：①对立统一规律：揭示事物发展的动力和源泉；②质量互变规律：揭示事物发展的状态和形式；③否定之否定规律：揭示事物发展的趋势和道路。

对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心：①揭示事物普遍联系和永恒发展的内在动力；②贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索；③矛盾分析法是最根本的认识方法；④承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的焦点和根本分歧。

矛盾的特性：（1）矛盾的同一性和斗争性：同一性是相对的；斗争性是绝对的。同一性不能脱离斗争性，没有斗争性就没有同一性；斗争性寓于同一性之中，没有同一性也就没有斗争性。指导意义：社会主义发展中，一方面要学习和引进资本主义的先进成果，否则不利于社会主义的发展，另一方面，又要警惕资本主义的干扰和挑战，否则社会主义制度就无法坚持。（2）事物发展的内因和外因：矛盾普遍性与特殊性是相互联结的，普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性；矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的，共性只是包括了同类个别事物的共同的、本质的东西，而没有包括个别事物的全部内容和特点。内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件。指导意义：是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。（3）矛盾的普遍性和特殊性：指导意义：分析矛盾的特殊性就是坚持具体问题具体分析。我们坚持马克思主义普遍真理要同中国具体实际相结合。（4）矛盾的不平衡性：主要矛盾（矛盾的主要方面）规定和影响次要矛盾（矛盾的次要方面）；次要矛盾（矛盾的次要方面）也制约着主要矛盾（矛盾的主要方面）。指导意义：实际工作中坚持要坚持两点论和重点论相统一。我国坚持以经济建设为中心和一系列“两手抓”的方针，都是“两点论”和“重点论”的统一的具体表现。

量变和质变的辩证关系：①量变是质变的必要准备，质变以量变为前提和基础。②质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必将会引起质变。③量变与质变相互渗透，质变体现和巩固量变的成果，为新量变开拓道路；总的量变过程中有阶段性和局部性质变。指导意义：在社会主义建设和改革中，把远大理想和目标，同有步骤、分阶段踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，反对急躁冒进、急于求成。

马克思主义辩证的否定观：（1）否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。（2）否定是事物发展的环节，是新旧事物联系的环节。（3）辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。