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【单选题】在教育研究中，访谈法与问卷法相比（）。

【单选题】
李老师在较长一段时间内，通过系统收集特定个体的有关资料，研究其发展变化的过程。这种研究方法是（）。

【多选题】
以下哪些是专家型教师的特点（）。

1882年（）通过系统观察自己孩子，出版一部完整的儿童心理学著作《儿童心理》，标志儿童心理学诞生。

【单选题】
李鑫根据“小张比小李高，小李比小王高”，得出结论：小张最高。这种传递推理的能力仅限于具体事物。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，李鑫的认知发展处于哪个阶段。

【单选题】
为了维护自己在大人心目中的“好孩子”形象。晓梅总是会很顺从家长的意愿去做某件事情，即使内心不是特别情愿。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，晓梅的道德发展水平处于（）。

【单选题】
韩波进入中学后，经常独自思考“我是谁？”“未来从事何种职业？”“在社会上处于什么样的地位？”等问题。根据埃里克森的人格阶段发展理论，韩波的人格发展处于（）阶段。

【单选题】
儿童已经知道什么是牛，当他外出旅游时看到了一种不同于以往所见的牛，如牦牛时，经观察和询问后，会把牦牛也纳入到已有对牛的认知框架中，根据皮亚杰的认知发展理论，这一过程属于（）。

【单选题】
由于李哲在新学期进步明显，老师取消了对他的处分。这属于（）。

【单选题】
通过“对偶故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）。

【单选题】
李老师在教学中，常常会根据学生现有的发展水平，为学生创设有一定挑战性的教学情境。他遵循的理论是（）理论。

弗洛伊德把意识、潜意识分为本我、自我、超我。其中自我遵循的是（）原则？

小志很喜欢看武打片，经常将影片中暴力镜头重现到自己的日常生活中。这可以用（）来解释。

根据皮亚杰道德认知发展理论，儿童很少关注规则，也意识不到规则的存在属于哪个道德认知发展阶段？（）。

【单选题】
小学生自我评价的（）三四年级发展明显，但仍旧受教师态度和评价的调节。

【单选题】
语文老师在给小学生讲解“办”字时，说“办事需出力，出力要流汗，所以‘办’字是由‘力’字加两个点组成”。该教师运用的是（）。

【单选题】
芳芳在学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采取的学习策略是（）。

【单选题】
在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。

【单选题】
学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中建立一条明确的路线，并在这条路线上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点，提取所记项目的位置的记忆法属于（）。

【单选题】
肖强在阅读学习过程中，当遇到学习有困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读。他运用的学习策略是（）。