12.普通高等学校学生党建工作标准题库_在线真题试卷与模拟练习_12.普通高等学校学生党建工作标准题库_考试宝

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根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，下列纳入党的建设述职评议考核的重要内容的是（）

学校党委每年至少专题研究（）次学生党建工作，院（系）党组织每学期至少研究一次学生党建工作，学生党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。

学生党支部委员会任期根据支部设置方式设定为（），坚持按期换届。

确保学生党建工作力量配置，每个院（系）至少配备1-2名专职组织员，按师生比不低于（）的比例设置专职辅导员岗位。

入党积极分子确定程序规范，党组织收到入党申请书后，应当在（）内与入党申请人谈话。

根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，党支部每（）年对入党积极分子进行一次考察。

为每一名发展对象确定（）名正式党员作为入党介绍人，介绍人认真履行责任。

院（系）党组织及时将学校党委批准的（）编入党支部和党小组，并认真做好预备期的培养考察记录。

党员每年集中培训时间一般不少于（）个学时

发展党员工作应当贯彻党的基本路线，坚持入党()原则，成熟一个，发展一个。

学校党委书记、校长和院（系）党组织书记、院长每学期至少给学生党员讲（）次思想政治理论课。

坚持党章规定的党员标准，认真落实《中国共产党发展党员工作细则》各项要求，始终把()放在首位。

以下不是党员发展程序环节的是：

每年至少召开（）次专题组织生活会，深入开展批评与自我批评，民主评议党员与党性分析评议活动规范有序，党内政治生态良好。

以下不属于党内组织生活的是（）

支持（）广泛参与班级、院（系）和学校管理工作，畅通学生党员参与讨论党内事务的途径，拓宽表达意见渠道，营造党内民主讨论的政治氛围。

党员要过党内组织生活，坚持“三会一课” 制度，确保党内组织生活有序开展，其中不属于“三会”的是（） A支部党员大会 B民主生活会 C党支部委员会 D党小组会填空题根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，学校建立健全学生党建工作组织领导机制，形成（党委）统一领导，组织部门牵头抓总。根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，学校党委对本校学生党建工作负主体责任，学校（党委书记）是第一责任人。切实发挥党支部主体作用。坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以（党支部）为基本单位，形成学生党建工作常态化长效化机制。按照有利于发挥（党支部）战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则建立党组织。整顿软弱涣散学生党支部，每年进行摸底排查，对支委不强、长期不开展（组织生活）、不发挥作用的，限期整顿转化。根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，注重从优秀（辅导员）、骨干教师、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记。学生党建工作队伍教育培训纳入学校人才队伍建设总体规划，定期开展专题培训，特别是根据支部换届情况加强(党支部书记)、支委的党务知识培训。入党积极分子确定程序规范，党组织收到入党申请书后，应当在（一个月）内与入党申请人谈话。根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，入党积极分子确定程序规范，党组织收到入党申请书后，应当在一个月内与入党申请人谈话，指派（培养联系人）了解入党积极分子思想状况。在入党申请人中采取党员推荐、群团组织推优等方式，支部委员会研究决定，并报（上级党组织）备案的程序确定入党积极分子。根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定,院党组织每年对入党积极分子队伍作(一)次培养状况分析。严格落实（入党积极分子）一年以上培养教育和考察的要求，党支部书记、培养联系人、入党介绍人和组织员都要承担起培养教育的责任。规范程序，严格把关，对基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和（群众）意见的基础上，经支部委员会讨论同意并报上级党组织备案后，列为发展对象。对发展对象应进行短期集中培训，时间一般不少于(3)天，培训突出思想入党和政治引领，并结合社会实践和志愿服务等进行党情国情教育。发展对象要（定期）向党组织进行书面思想汇报。院（系）党组织及时将学校党委批准的（预备党员）编入党支部和党小组，并认真做好预备期的培养考察记录。院（系）党组织通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行系统教育和综合考察，重点考察预备期的（思想政治）表现、个人党性分析和学习工作情况。党员继续教育以增强（党性）与党员意识、提高思想政治素质为目标. 开展学生党员遵守政治纪律和政治规矩、廉洁自律教育，引导党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。认真开展党员经常性教育，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强，中国特色社会主义道路自信、理论自信、（制度自信）、文化自信不断增强。构建以校、院党校为主体、基层组织专题学习为重点、网络学习教育为辅助、主题教育实践为支撑的多层次、多渠道的学生党员(经常)性学习教育体系。学校党委书记、校长和院（系）党组织书记、院长每学期至少给学生党员讲（一）次思想政治理论课。重视教育培训（实践）环节，组织大学生党员广泛参加自我管理、志愿服务、社会调查、承诺践诺等活动。坚持党章规定的党员标准，认真落实《中国共产党发展党员工作细则》各项要求，始终把（政治标准）放在首位。发展党员，坚持入党自愿原则和（个别吸收）原则，成熟一个，发展一个。预备党员必须面向（党旗）进行入党宣誓，入党宣誓仪式庄严、庄重。坚持（三会一课）制度，党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部定期召开支部委员会会议。坚持（谈心谈话）制度，开展经常性谈心谈话，做到坦诚相见，交流思想和意见。坚持（民主评议）制度，督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识，增强党的观念，提高党性修养。每年至少召开（一）次专题组织生活会，深入开展批评与自我批评，民主评议党员与党性分析评议活动规范有序，党内政治生态良好。党员组织隶属关系明晰，每一名（学生党员）都能纳入党的基层组织管理之中。严格落实（流动）党员和出国境党员管理实施办法，建立流动党员管理信息库与管理台账，规范滞留学校毕业生党员组织关系管理。加强党员日常管理监督，建立健全大学生党员退出机制，及时稳妥处置不合格党员，及时处分（违纪）党员。尊重学生党员的主体地位，保障党员民主权利，落实党员的知情权、参与权、（选举权）和监督权。支持（学生党员）广泛参与班级、院（系）和学校管理工作，畅通学生党员参与讨论党内事务的途径，拓宽表达意见渠道，营造党内民主讨论的政治氛围。（学生）党组织在党员思想政治教育、管理、服务工作中针对性实效性强，在推进专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业等方面工作有力。制定并完善发展学生党员及党员教育管理服务工作各项制度。“三会一课”、（组织生活会）、谈心谈话、民主评议党员和学生党组织工作考评等制度的全面落实。学生党支部活动经费按照不低于（上级党组织）规定的标准落实到位。建立党建（信息化）平台，加强“两微一端”建设，创建网上党校园地、党校、论坛等思想政治工作平台。学生党建工作有相对固定的活动场所和设施，建立多种形式的（学生）党员教育、实践和服务基地。在按年级或院设置学生党支部的基础上,根据实际需要,探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党组织,探索（学生党建）工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展,扩大党的覆盖面,做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织,哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。推动（学生党建）工作队伍专业化、职业化建设,落实职务职级"双线"晋升办法和保障激励机制,实行职务职称评审单列计划、单设标准、单独评审。党员继续教育结合本专科生、研究生等不同类型学生的特点,有计划、有安排、有落实。以增强（党性）与党员意识、提高思想政治素质为目标,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,组织党员学党章党规、学党的理论创新成果,组织开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和党的历史、优良传统教育,组织开展中国特色社会主义理论教育,组织开展党中央治国理政新理念新思想新战略、社会主义核心价值观和中国梦主题教育。运用学生互动社区、主题教育网站和"两微一端"等网络新媒体,创建网上党建园地、网上党校等党员教育平台,确保外出实习、毕业班求职（学生党员）等流动党员正常接受教育。制定年度发展工作计划,在上级党组织规定的年度发展计划控制数内（发展党员）。强化发展质量,严把发展关口,严格政治审查,深入考察发展对象的（入党动机）是否端正,对党的认识是否深刻,是否懂得党员义务和权利,是否遵守党章党规党纪,是否坚定不移听党话跟党走,确保政治合格。把（综合素质）作为发展学生党员的重要考察内容,全面考察思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面的具体标准,注重学生的一贯表现和关键时刻表现、自我评价和群众评议、学习情况和社会实践情况,防止把学习成绩作为党员发展的唯一条件。党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性强,党的组织生活经常、认真、严肃,坚持不懈用好批评和（自我）批评这个武器。组织生活规范,有实质性内容,能有针对性地解决学生党员的实际问题。院系（党组织）要加强对学生党支部党内组织生活的指导和引导,确保党内组织生活有序开展。生党员基本信息统计工作严谨规范,及时排查党员组织关系,妥善做好"失联党员""口袋党员"的联系查找和组织关系接转。严格落实党费收缴、使用和管理工作,教育党员自觉按时足额交纳（党费）。校、院系党组织主体作用发挥突出,落实"四个合格"目标要求坚决有力,有效开展学习型、服务型、创新型（党组织）创建,领导和支持学生党组织发挥好组织带动、工作带动、队伍带动、榜样带动作用。党员先锋模范作用发挥充分，带头落实"四个合格"目标要求,做（党）的路线方针政策的宣传者,做朋辈帮扶、互助友爱的践行者,做就业创业、志愿服务国家需要的争先者,做钻研科学知识、勇攀科学高峰的探索者。毕业生党员在创新创业中的导向和示范作用突出。定期开展评选表彰优秀（学生党员）工作,通过选树先进典型,用身边人、身边事教育影响其他学生。团结和带领广大学生为推动形成优良党风、校风、学风做贡献。判断题

院（系）党组织对院（系）学生党建工作负主体责任，院（系）党组织书记负主要领导责任，副书记负直接领导责任。(　　)

根据《普通高等学校学生党建工作标准》规定，坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，形成学生党建工作常态化长效化机制。(　　)

合理控制学生党支部党员人数规模，一般在20人以内。(　　)

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