单选题 社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是( )。

A、 通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展
B、 运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络
C、 运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量
D、 通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力
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相关试题

单选题 社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知,其女友最近与他分手了,小范非常恼怒,准备用暴力伤害女友。基于对小范的了解,小陶认为事态严重,迅速将此事报告给督导,并联系相关单位进行干预,妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则,小陶的做法遵循的是( )。

A、 隐私保密原则
B、 生命质量原则
C、 自由自主原则
D、 保护生命原则

单选题 社会工作者在社区组织开展“志愿小明星“活动,让社区里的青少年自愿报名组成志愿服务队。经过几次活动后,青少年的参与积极性越来越高,彼此之间的关系也越来越亲密。这一过程主要体现了同辈群体的( )。

A、 平等性
B、 开放性
C、 认同性
D、 独特性

单选题 社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“社区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”,小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任,小李恰当的做法是( )。

A、 尊重纪奶奶的意愿,同意其担任志愿者并告知风险
B、 告知纪奶奶担任志愿者有安全风险,劝其放弃申请
C、 以个人原因为由,将纪奶奶转介给小张
D、 以名额已满为理由,婉拒纪奶奶的申请

单选题 新冠肺炎疫情防控期间,社会工作界积极响应了党中央的号召,参与疫情防控工作,做出了重大贡献。习近平总书记2020年2月23日《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》中指出,要发挥社会工作专业优势,支持广大社工、义工和志愿者开展心理疏导、情绪支持、保障支持等服务。”下列最能反映社会工作专业优势的是( )。

A、 社会工作的专业化和职业化
B、 社会工作的本土化和行政化
C、 社会工作的专业理念和专业方法
D、 社会工作的问题意识和政策思路

单选题 下列人员中,属于社会工作基本对象的是( )。

A、 面对巨额房贷压力的年轻公职人员
B、 需要接受督导的新入职社会工作者
C、 不熟悉电脑但需用网课教学的教师
D、 生活在商品房小区的独居高龄老人

单选题 宋大爷常常带着收留的几只流浪狗在社区散步,踩踏草坪、不及时清理狗粪,引起居民不满。物业管理人员劝宋大爷将流浪狗送交相关部门处置,宋大爷不肯,双方争执不下。为此。社区居委会派社会工作者小夏处理此事。小夏的下列做法中,最能体现社会工作者直接服务角色的是( )。

A、 协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约
B、 组织社区志愿者成立劝导队,维护社区环境
C、 对接企业资源,在社区内设置宠物粪便收集箱
D、 调解宋大爷与物业管理人员及社区居民的关系

单选题 关于专业社会工作的说法,正确的是( )。

A、 专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作
B、 专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作
C、 专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作
D、 专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动

单选题 初中一年级学生明明是单亲家庭的孩子,与母亲一起生活,母亲对其生活关怀备至,对其学习要求严格。老师反映明明虽成绩优异,但平常与同学很少沟通,对同学较为冷漠。明明的家庭教养模式为( )。

A、 支配型
B、 专制型
C、 放任型
D、 冲突型