单选题 学校社会工作者小顾以结对子”方式,运用朋辈助力法引导某校学生相互帮助、协同成长。在开展这项工作时,小顾首先应该做的是()

A、 举行“结对子仪式"
B、 协助挖掘学校资源
C、 明确“结对子主题"
D、 共同商定奖励办法
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相关试题

单选题 在一节小组活动中,组员小莫正在分享他的故事,已讲了大约10分钟,组员小欢打断了他:“你讲的时间太长了,为什么你每次讲话都只想到你自己,从来不顾及我们的感受?”小欢的话令小莫感到很愕然,小组随之一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是()

A、“小欢,我知道你的意思,但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢?”
B、“小莫,对不起,小组是大家的,用来解决个别问题不合适,你的分享时间有些长了。”
C、“谢谢小莫与我们的分享!对小欢的意见我们等会儿再讨论,下面,我们先听其他组员的分享,好吗?”
D、“是的,这确实是这一段我们小组要注意的问题,不过小欢已经提出来了,小莫好像也已经意识到了,那我们继续往下进行吧。”

单选题 小张是独生子,大学毕业后回老家工作,成年后与父母同住。婚后小张和妻子育有子女。由于在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧,于是小张和妻子购买了房子,带着孩子搬出去住。目前小张的家庭状况属于()

A、核心家庭
B、主干家庭
C、联合家庭
D、原生家庭

单选题 根据《最低生活保障审核确认办法》,下列4名成年人可以单独提出低保申请的是()

A、张某,服刑人员,在本市某监狱服刑
B、李某,学生,在外省一所高校读大三
C、杜某,重度残疾人,无劳动能力且单独立户
D、王某,宗教教职人员,脱离家庭、在某宗教场所居住满1年

单选题 社会工作者组织居民开会,希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议,结果有许多居民迟到,此时,社会工作者适当的做法是()

A、等所有与会者都到齐后再开始
B、将重要事项放到会议最后讨论
C、逐个告知迟到者会议前期内容
D、重申纪律并进行适当的批评

单选题 小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中遵循社会工作伦理守则的是()

A、“好吧,我会替你保密。”
B、“那不行,我不会答应你的。”
C、“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
D、“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”

单选题 小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了()

A、了解需求
B、了解问题
C、界定需求
D、界定问题

单选题 自从有了孩子后,小刚夫妇之间的矛盾增多。小刚指责妻子整天唠唠叨叨,妻子指责小刚不照顾孩子。为了准确评估小刚夫妇的需求,社会工作者小欢决定入户调查,了解小刚夫妇的日常生活安排。家庭社会工作者小欢在提供服务时,原则是:

A、家庭成员增能
B、家庭成员需求满足
C、家庭处境化
D、家庭个别化

单选题 发展社会工作越来越得到党和政府的重视。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治

A、发展社会工作服务机构,加大政府购买服务力度
B、吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题
C、组织政府工作人员,普遍参加社会工作专业培训
D、制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作