单选题 ( )于1912年颁布，其是我国第一个资本主义性质的学制，该学制第一次规定男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校。

单选题 西周在文化教育上的重要特征是“学在官府”，其具体表现为：①惟官有书，而民无书；②惟官有器，而民无器；③惟官有学，而民无学。这体现了当时的教育具有( )。

单选题 中国传统文化中所谓的“书读千遍，其义自见”“听君一席话，胜读十年书”等反映到教育方面，就是学校把教师的系统讲授看作是获取知识的最佳途径，把读书看成获得真知的唯一源泉，故而倡导“多教多得、少教少得、不教不得”。这主要体现了传统文化对( )的影响。

单选题 下列关于全面发展与个性发展的关系的说法错误的是( )。

单选题 王老师在教育观察研究中，公开以“旁观者”的身份在某班观察学生的学习行为，这种观察方法属于( )。

单选题 1月 13 日，2023 年全国教育工作会议举行第二次全体会议。教育部部长怀进鹏在会上强调，加快教育优质均衡发展，推进三全育人，发挥基础教育在教育强国建设中的( )作用，促进青少年德智体美劳全面发展和健康成长。

单选题 李老师讲授新课《风筝》前，先由歌曲《三月三》引入：“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年。”通过电脑课件的展示，有声有形，引发学生对风筝的美好回忆，由此引入正课。李老师运用的导入方式属于( )。

单选题 某教育专家批判超纲、超前教学：“幼儿园上小学的内容，小学上中学的内容，中学恨不得把大学的课程都上了，这不但培养不出优秀的人才，还扼杀了学生的潜能，造成无可挽回的损失。”这表明( )。