(单选题，2.5 分)桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木。教师问

单选题 (单选题，2.5 分)
桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木。教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是( )。

A、把前三块积木和后四块积木放在一起，然后一个一个点数

B、看了一眼三块积木，说出“三”，暂停一下，接着数“四，五，六，七”

C、左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，暂停一下，说出七块

D、幼儿先看了三块积木，后看了四块积木，暂停一下，说出七块

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B、听觉

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A、正面教育

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C、因材施教

D、动静交替

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