单选题 下列选项中,(   )不属于培养职业道德修养的主要途径。

A、 积极参加社会实践 
B、 强化道德意识
C、 提高自己的学历水平    
D、 开展道德评价
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相关试题

单选题 群体决策的优点是(    )

A、群体讨论时不易产生个人倾向
B、能增加决策的可接受性
C、比个体决策需要更少时间
D、对决策结果的责任清晰

单选题 培训成果的类型不包括(    )。

A、技能成果
B、情感成果
C、个人发展
D、投资净收益

单选题 人与职业相匹配理论的提出者是(    )

A、斯金纳
B、巴甫洛夫 
C、霍兰德 
D、帕森斯

单选题 下列不属于行为锚定等级评价法优点的是(    ) 

A、对员工绩效的考量更加精确
B、绩效考评标准更加明确
C、费用较低
D、具有良好的反馈功能

单选题 无领导小组讨论法可测评参试者的(    )

A、团体决策以及逻辑思维能力
B、自身角色的认知能力和自信心
C、专业知识、技术以及分析、解决问题的能力
D、沟通技巧、组织能力、压力处理以及人际关系的敏感度

单选题 (    )通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工柞绩效的差距和不足。

A、横向比较法
B、目标比较法
C、纵向比较法
D、水平比较法

单选题 (    )是在本期绩效管理活动完成之后的面谈。   

A、绩效考评面谈
B、绩效总结面谈
C、绩效计划面谈
D、绩效指导面谈

单选题 关于正式组织和非正式组织的叙述下列说法不正确的是(    )

A、前者是经过人为筹划设计而形成的后者是自发形成的
B、组织成员形成非正式组织的心理需要都是正式组织所不能满足的
C、两者都有明确的组织目标
D、非正式组织对于正式组织的影响具有两面性