单选题 态度改变的三个阶段包括

A、 服从、异化、同化
B、 服从、同化、异化
C、 服从、异化、内化
D、 服从、同化、内化
E、 服从、同化、外化
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相关试题

单选题 关于健康教育的概念理解错误的是

A、健康教育是一种说服别人的能力
B、健康教育的手段通常是传播、教育和行为干预
C、健康教育可以为学习者提供健康相关知识
D、健康教育应帮助学习者树立起健康的观念并掌握健康技能
E、健康教育是帮助学习者养成健康相关行为的活动

单选题 下列关于健康教育与卫生宣教的说法正确的是

A、卫生宣教高于健康教育
B、卫生宣教是双向传播
C、健康教育是卫生宣教的手段
D、卫生宣教是健康教育的重要措施
E、健康教育和卫生宣教是同一个概念的不同说法

单选题 健康教育的核心是

A、信息传播
B、掌握健康知识
C、树立健康观念
D、掌握健康技能
E、养成健康行为

单选题 下列关于健康教育的特点描述错误的是

A、健康教育具有方法学与应用学科的双重性
B、源于卫生宣教,高于卫生宣教
C、健康教育应替学习者做出行为改变的决定
D、具有多学科性
E、其评价具有连续性和多样性

单选题 目前,经常沿用的世界卫生组织所提出的健康定义是

A、没有疾病和虚弱
B、无病就是健康
C、身体上的完好状态
D、精神上的完好状态
E、身体、心理的健康和良好的社会适应状态

单选题 健康教育的主要干预方法包括

A、信息传播
B、环境支持
C、政府干预
D、政策支持
E、个人学习

单选题 影响健康的因素中,最主要的是

A、心理因素
B、环境因素
C、医疗卫生服务因素
D、行为与生活方式因素
E、伤害

单选题 健康的影响因素不包括

A、行为生活方式
B、环境因素
C、医疗卫生服务
D、物质生活水平
E、生物遗传因素