单选题

在性别角色标准中,女孩一般被鼓励担当(

工具型

A、

角色。

B、

表现型

C、

鼓励型

D、

进攻型

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单选题 测量态度的主要量表不包括(  )

A、李克特量表
B、瑟斯顿量表
C、语句完成测验
D、语义区分量表

单选题 以下不属于影响成就动机的因素的是(  )

A、个体特征及家庭教育
B、教师的期望及言行
C、工作性质及成功经验
D、个体道德发展水平

单选题 影响性别角色的生物学因素不包括(  )

A、遗传基因
B、性激素
C、血液
D、大脑

单选题 下列哪项是错误的(  )

A、欢乐时手舞足蹈
B、悔恨时捶胸顿足
C、伤心时手足无措
D、羞怯时扭扭捏捏

单选题 关于SAS的计分方法,下列表述中正确的是(  )

A、各项均采用正向计分法
B、各项均采用反向计分法
C、各项分数相加得到总粗分
D、查常模表将总粗分转换为T分

单选题 以下哪个不是应对偏差的措施(  )

A、相信自己
B、认识到经验可贵,但仍然有局限
C、设置局外人角色
D、运用类比推论、线性模型

单选题 格塞尔认为,个体的生理和心理发展都是按基因规定的顺序有规则、有次序地进行的,心理发展是由(

后天训练

A、

预先决定与表现的。

B、

先天与后天

C、

机体成熟

D、

生理唤醒

单选题 根据凯尔曼的观点,态度的形成过程包括模仿、顺从阶段、认同和(  )阶段。

A、内化
B、评价
C、接受
D、转化