单选题 （ ）的目的在于培养自己履行社会道德的能力，使自己的能力更加符合社会发展的道德需要。

单选题 高校教师良好的（ ）直接关系到整个社会的风气和道德建设。

单选题 （ ）是修养的重要内容，是指人的道德情操、为人处世的正确态度，是个体自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善活动。

单选题 （ ）即愿为人师的明确志向，是指高校教师内心有着高尚、坚定的职业理想与信念。

单选题 （ ）是指教师从事教育教学工作的学识能力和教学水平。

单选题 （ ）是由高尚的情操和谦虚的品质所构成的良好品性和心理素质。

单选题 高校教师（ ）就是指高校教师在教育教学活动中，通过自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育，自主地进行道德认知、思想认同和行为选择，努力进行道德人格的调整和建构，实现人格改造和道德境界提升的动态过程，是提高高校师德水平的重要方式和途径。

单选题 教师是高校的教学主体，教师的（ ）将直接影响整个高校的道德建设。