《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出,到202 - 考试宝

单选题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出,到2020年

A、普及学前一年教育

B、普及学前两年教育

C、普及学前三年教育

D、基本普及学前三年教育

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单选题把课程重点放在可观察到的教学设计上,这样的课程定义指的是

A、课程即学科

B、课程即计划

C、课程即目标

D、课程即经验

单选题艾里克森认为儿童早期（1．5-3岁）发展的主要任务是

A、发展信任感克服不信任感

B、培养自主感，体验意志的实现

C、培养主动感，体验目的的实现

D、培养独立感，体验情感的实现

单选题现代我国托幼机构一般包括( )

A、托儿所、幼儿园

B、幼儿园、学前班

C、托儿所、幼儿园、学前班

D、学前班、幼儿园、少年宫

单选题下面关于提高学前教育效益途径的叙述中，不合理的是( )

A、教育经费的投入和学前教育效益的提高之间成正比

B、提高托幼机构学前教育质量

C、合理调整学前教育结构

D、适度扩大托幼机构教育规模

单选题我国幼儿园教育活动划分为以下五大领域

A、健康、语文、社会、常识、艺术

B、体育、语文、社会、科学、艺术

C、体育、语言、社会、科学、艺术

D、健康、语言、社会、科学、艺术

单选题家长对孩子不良行为习惯重在预防和矫治，千方百计让孩子知道“我能行”“我进步” “我真棒”，这些做法是贯彻了家庭教育的

A、严慈相济原则

B、正面教育原则

C、科学适度原则

D、—贯一致原则

单选题据美国芝加哥亲子中心的研究,在考虑通胀因素的情况下,对亲子中心每投入1美元,15~ 18 年后所获得的收益是7.14美元,体现了学前教育具有

A、经济功能

B、政治功能

C、文化功能

D、促进科技发展功能

单选题保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是( )

A、正确合理的评价标准

B、先进的评价理念

C、规范的评价模式

D、合适的效率标准