单选题 家长是婴幼儿的带养人,因此在家长指导中,要发挥家长的(  )。

A、 积极性和客体作用
B、 被动性和主体作用
C、 主动性和客体作用
D、 主动性和主体作用
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相关试题

单选题 除了谈话要围绕婴幼儿生活和成长、育儿方法等相关话题外,(  )技巧的应用也很重要。

A、 调研
B、 聆听和非语言沟通
C、 分析
D、 宣讲

单选题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的(  )之一。

A、 技巧
B、 基础
C、 保障
D、 条件

单选题 在家长指导时,讲解要(  )。

A、 理论化
B、 创新性
C、 学究气
D、 正确规范

单选题 当家长提问时,育婴员需根据婴幼儿的月的特点和科学有儿方法(  )给予解答。

A、 简单地
B、 耐心地
C、 快速地
D、 及时地

单选题 育婴员(三级)人员对低等级有要员进行带教与培训是提高(  ) 的专业素质、提高早教工作质量的基础,是规范从业人员市场的重要措施。

A、 育婴人员队伍
B、 婴幼儿带养人员
C、 婴幼儿家长
D、 婴幼儿祖辈家长

单选题 对于喜欢“比较”的家长,要让其了解个体差异,正确看待发展差距,(  ) 对自己孩子的期望值。

A、 放弃
B、 增加
C、 降低
D、 调整

单选题 育婴员需熟记婴幼儿的生长发有规律和特点,向家长(  )科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。

A、 讲解
B、 规范讲解
C、 传授
D、 宣传

单选题 -61.育婴员在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为(  )

A、 个别咨询法
B、 示范操作法
C、 及时反馈建议法
D、 经验分享法