单选题 学前儿童美术教育的总目标不包括( )。
A、感受形式美与内容美
B、体验美术创造乐趣
C、掌握专业美术技法
D、尝试工具材料操作
单选题 下列属于工具论观点的是( )。
A、强调美术学科自身价值
B、美术教育促进儿童个性发展
C、系统教学美术原理
D、培养审美判断能力
单选题 学前儿童美术教育的指导原则不包括( )。
A、操作与艺术因素结合
B、突出游戏与生活因素
C、强调创造因素
D、注重技能训练
单选题 幼儿美术活动中,“新奇的工具材料” 属于( )。
A、兴趣激发因素
B、技能训练因素
C、理论学习因素
D、文化传承因素
单选题 《3-6 岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的核心是( )。
A、技能训练
B、审美知识传授
C、创造条件萌发美感与体验
D、艺术理论学习
单选题 本质论的缺点是可能限制儿童的( )。
A、创造力与个性表现
B、审美感知
C、动手能力
D、社会交往
单选题 关于儿童美术教育的目的,工具论的代表人物是( )。
A、艾斯纳和古力
B、里德和罗恩菲尔德
C、布鲁纳
D、皮亚杰
单选题 关于儿童美术教育的目的,本质论的思想渊源是( )。
A、自然主义教育观
B、进步主义教育思想
C、以了解科目基本结构为主旨的教育思想
D、实用主义哲学