相关试题
单选题 1924年,( )编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
单选题 1877年,俄国教育家与心理学家( )发表《教育心理学》,这是最早以教育心理学命名的专著。
单选题 1908年,由( )译,日本小原又一著的《教育实用心理学》,是我国出版的第一本有关教育心理学的著作。
单选题 1868年,俄国著名教育家( )出版《人是教育的对象》一书,对当时心理学的发展成果进行了系统的总结,由此,他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单选题 1926年,( )翻译了桑代克的《教育心理学》。
单选题 ( )的研究成果和理论建树成为教育心理学发展史的第一个里程碑,西方教育心理学的体系由此确立,他也因此被誉为“教育心理学之父”。
单选题 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的( )。
单选题 20世纪初,教育心理学从心理科学中独立出来,主要应归功于( )。