单选题 （ ）过程中，培训师在讲授时应按照知识、技能点的内在联系，选用合适的教学方法，将课程的内容和要点清晰、准确地传授给学员。

单选题 根据组织教学的（ ），组织教学应根据不同学员的具体情况因材施教。

单选题 要进行（ ）必须掌握教学情况反馈，及时掌握教学反馈信息，做好反馈信息的分析与客观判断，为教学反思提供依据。

单选题 有效组织教学的作用不包括（ ）。

单选题 组织教学应系统整合和科学运用培训各要素的内在联系，遵循的是组织教学的（ ）原则。

单选题 （ ）是指在授课开始时通过一定方法集中学员的注意力，让学员明确培训目的、激发学习兴趣、相互建立信任。

单选题 培训教学过程中，应采用合适的方法适时调整培训教学进程，教学进程的调整应注意不能影响（ ）、培训安全等关键要求。

单选题 （ ）是培训教学各环节的实施、调整、监督、检查等措施的总和，是有目的、有原则、有策略的行为，是一项复杂的系统工程。