单选题 为提高机构专业照护能力与水平,康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生,欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作,现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下对岗位职责的功能,表述不正确的是( )

A、 岗位职责有助于明确岗位主要工作任务。
B、 岗位职责有助于明确照护操作流程与方法。
C、 岗位职责有助于明确岗位责权及上下级关系。
D、 岗位职责能有效规避工作推诿等现象的发生。
E、 岗位职责能提高照护效率与质量。
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相关试题

单选题 此案例说明要成为一名优秀的老年照护人员,( )更重要。

A、职业能力
B、工作态度
C、服务技术
D、业务知识
E、职业素质

单选题 为提高机构专业照护能力与水平,康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生,欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作,现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下哪一项不符合岗位职责拟定的原则?( )

A、岗位职责的拟定应对工作领域、任务作出准确具体的界定。
B、岗位职责的拟定应当与关联岗位形成区分,避免任务重叠。
C、岗位职责的拟定无需考虑上下左右岗位之间能否实现有效配合。
D、岗位职责一旦拟定不能随意更改。
E、岗位职责应当结合机构实际进行调整变化。

单选题 小王怎样才能做得更好?

A、加强业务知识的学习
B、苦练服务技术
C、加强职业素质的修炼
D、加强创新精神的培养
E、加强与领导的沟通

单选题 案例中的小王遭到老年人的投诉和反感,具体是什么原因?

A、业务知识不足
B、服务技术欠缺
C、缺乏爱岗敬业的精神
D、对服务对象缺乏人文关怀
E、缺乏创新精神

单选题 针对此案例中汤森奶奶女儿赠送给小张的贵重礼物,小张应该怎么办?( )

A、收下,既然推不掉,就用同等价值的现金为汤森奶奶购买礼物回赠
B、坚决不收,同时给汤森奶奶的女儿严厉批评,因为单位制度规定员工不能收受服务对象任何礼物或财物
C、婉言拒绝,给汤森奶奶及其女儿做好解释工作,为老人服务是照护人员应尽的责任
D、收下,认为这是应该的,是给予了老人特殊照顾。而且老人不说、女儿不说,谁都不知道。
E、坚决不收,同时立即将汤森奶奶转介给同事

单选题 为提高机构专业照护能力与水平,康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生,欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作,现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下哪一项不是可取的岗位制定方法?()

A、可与照护部长等面谈,了解养老管家岗的设置目的。
B、可通过访谈、观察、参与等手段获取养老管家的岗位信息。
C、可梳理罗列养老管家工作任务,合并同类活动。
D、可区分核心与支持类工作任务,进行主次排序。
E、可采用“需要完成的工作或动词指向对象”+“表达权限和参与方式的动词”的句式进行岗位职责描述。

单选题 针对此案例,小张作为一名照护人员应具备的职业道德,下列说法错误的是( )

A、职业道德是现实社会的辅助性道德
B、职业道德是现实社会的主导性道德
C、职业道德的内容具有社会公共性和示范性
D、职业道德的加强和改善对社会道德起到关键性的带动作用
E、职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可

单选题 针对此案例中小张的这句话“我知道此刻您一定很想您的丈夫,你们在一起一定很幸福,能跟我讲讲您丈夫的事吗?”,表现出了( )职业操守

A、同情
B、同理心
C、关爱
D、自决
E、个别化