单选题 关于高等教育研究中定向访谈的说法,以下描述错误的是( )。

A、 访谈提纲的标准化
B、 通常用于了解访谈对象的特定行为和态度
C、 可以用于验证某种假设
D、 事先不设计详细的访谈提纲
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相关试题

单选题 高等教育对个体的促进功能不包括( )。

A、促进个体生活能力的发展
B、促进个体社会化
C、培养合格公民
D、促进个体个性化的发展

单选题 高校科研选题的( )要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A、科学性原则
B、可行性原则
C、价值性原则
D、创新性原则

单选题 美国高等学校的学科划分只具有管理上的( )。

A、指导功能
B、统计功能
C、评价功能
D、规范功能

单选题 高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括( )。

A、个性化原则
B、观点与材料相一致的原则
C、科学逻辑与认识逻辑相统一的原则
D、"少而精"与"多而全"相协调的原则

单选题 高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是( )。

A、高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提.
B、并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展.
C、高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系.
D、高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展.

单选题 雅典的第一个永久性高等教育机构是( )。

A、希波克拉底医学校
B、柏拉图的学园
C、吕克昂
D、君士坦丁堡大学

单选题 高等学校的权力类型最核心的是学术权力和( )。

A、教授权力
B、科研权力
C、行政权力
D、教学权力

单选题 1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是( )。

A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、泰勒
D、斯宾塞