单选题 (  )、高于生活是艺术的主要特征。

A、 A、反映生活
B、 B、源于生活
C、 C、改造
D、 D、忠实于生活
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相关试题

单选题 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

A、A、对有天赋的幼儿不用指导
B、B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
C、C、为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
D、D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力和技能

单选题 职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即(  );二是职责特定,即专门性。

A、A、可能性
B、B、生存性
C、C、劳动性
D、D、必需性

单选题 (  )、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A、A、游戏教学
B、B、集体教学
C、C、课堂教学
D、D、班级教学

单选题 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

A、A、培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣
B、B、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力
C、C、利用图书培养幼儿的学习能力
D、D、鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解

单选题 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

A、A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望
B、B、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件
C、C、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬
D、D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣

单选题 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。

A、A、引导幼儿参加各种活动,体验做教师的感觉
B、B、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心
C、C、教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境
D、D、在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人

单选题 (  )便是黄疸型肝炎的表现。

A、A、脓血便
B、B、白陶土便
C、C、红果酱样便
D、D、柏油样大便

单选题 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。

A、A、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B、B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
C、C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D、D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力