单选题 青少年科学素养的核心是( )

A、 科学知识背诵
B、 科学思维与探究
C、 科学术语记忆
D、 实验操作模仿
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单选题 素质教育中“五育并举”的核心是( )

A、德育
B、智育
C、体育
D、美育

单选题 青少年素质教育的根本宗旨是( )

A、提升考试分数
B、促进全面发展
C、掌握专业技能
D、培养应试能力

单选题 青少年责任感形成的关键阶段是( )

A、幼儿期
B、小学阶段
C、初中阶段
D、大学阶段

单选题 青少年人际交往中,建立良好关系的基础是( )

A、自我中心
B、尊重他人
C、盲目服从
D、竞争优先

单选题 青少年情绪调节能力培养的关键步骤是( )

A、回避情绪
B、识别情绪
C、压抑情绪
D、发泄情绪

单选题 下列属于青少年核心素养中“文化基础”维度的是( )

A、健康生活
B、人文底蕴
C、社会参与
D、自我管理

单选题 培养青少年创新能力的核心是激发( )

A、记忆能力
B、求异思维
C、模仿能力
D、标准答案意识

单选题 素质教育与应试教育的本质区别在于是否重视( )

A、知识传授
B、学生全面发展
C、考试形式
D、作业布置