单选题 素质教育是培养学生学会做人,使每个国民都做一个合格的人。素质教育的核心是( )。

A、 培养学生具有一个品德完美的人格
B、 培养学生具有一个思想完美的人格
C、 培养学生具有一个素质完美的人格
D、 培养学生具有一个健康完美的人格
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相关试题

单选题 我国基础教育课程改革强调实现课程功能的转变。这一转变的核心在于要改变传统课程目标过于注重知识传授的倾向,引导学生学会学习、学会生存、学会做人、学会合作,最终树立( )的课程教学价值观。

A、知识传授本位
B、社会需求本位
C、学生发展本位
D、考试选拔本位

单选题 教学艺术的本质特征是( )。

A、教学技巧的熟练运用
B、教学表演的生动性
C、创新性与育人性的统一
D、教学语言的幽默性

单选题 以下不属于思想政治学科教学评价形式的是( )。

A、课堂观察
B、学生自评
C、教材编写质量评估
D、作业批改反馈

单选题 高校学生教育实习的任务不包括()

A、思想政治课的课堂教学
B、班主任工作
C、教育调查和研究
D、教育实习成绩评定

单选题 思想政治学科对学生个体发展的价值体现在()、政治导向作用、能力培养作用、道德规范作用、法制观念的强化作用、心理素质优化作用、审美情操陶冶作用七个方面。

A、理论武装作用
B、健全人格作用
C、立德树人作用
D、创新发展作用

单选题 思想政治学科教学过程的基本要素中,被视为“联结教师与学生、教与学的桥梁”的是()。

A、教师
B、学生
C、教材
D、教学手段

单选题 思想政治学科教学评价的核心定义是( )。

A、对教师教学水平的单一打分
B、在一定教育思想指导下,依据教学目标及标准,用科学方法对教学活动及效果的价值判断
C、仅对学生考试成绩的统计分析
D、对学校教学设施的评估

单选题 ( )是贯穿邓小平理论的一个基本精神,也是邓小平德育理论的哲学基础,为我国的思想政治教育发展提供了世界观和方法论。

A、解放思想,实事求是
B、独立自主,实事求是
C、群众路线,解放思想
D、独立自主,解放思想