单选题 古诗“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上几千年”,这是用神化形式说明时间具有( )。

A、 客观性
B、 有限性
C、 可知性
D、 相对性
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单选题 说矛盾是思想范畴或只是在语言陈述中才可能出现,这样的矛盾观是( )

A、客观唯心主义的矛盾观
B、主观唯心主义的矛盾观
C、辩证唯物主义的矛盾观
D、经验主义矛盾观

单选题 材料1关于“以子之矛陷子之盾”的质问表明( )

A、矛盾就是对立
B、矛盾就是诡辩
C、矛盾是思维混乱
D、矛盾是对立面的统一

单选题 材料3中的马克思主义哲学观点与材料1、材料2中哲学观点的主要分歧在于,马克思主义哲学的宇宙观是( )

A、唯物主义
B、自然科学的唯物主义
C、辩证唯物主义
D、机械唯物主义

单选题 材料讲述了著名昆虫学家法布尔对科学问题的一次顿悟。法布尔的这次顿悟的问题是“科学究竟有多大?”。这个问题所蕴含关于人类认识能力和无限世界关系的正确说法是( )

A、人类的认识能力是有限的,只能认识无限的世界的某个局部
B、整个人类的认识能力是无限的,人类的认识活动处于无限发展状态,人类能够认识无限发展着的物质世界
C、科学研究仅仅是少数人的专利
D、科学研究仅仅是个人的兴趣和谋生的手段

单选题 在认识的来源问题上,柏拉图与亚里士多德和洛克的主要区别是( )

A、前者是唯心主义,后两者是唯物主义
B、前者认为知识为人先天固有,后两者认为知识来源于外部世界或经验
C、前者是客观唯心主义,后两者是主观唯心主义
D、前者是理性主义,后两者是经验主义

单选题 在哲学史上,材料1和材料2关于世界本原的看法属于( )

A、朴素辩证法
B、朴素唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义

单选题 材料1中,楚国人所犯的错误是( )

A、追求形式与内容的统一
B、过分追求形式
C、注重内容,不注重形式
D、内容和形式都不注重

单选题 材料3中列宁所说的两种发展(进化)观,在哲学上又称为( )

A、唯心主义与唯物主义
B、不可知论与可知论
C、形而上学与辩证法
D、机械唯物主义与辩证唯物主义