单选题 幼儿园打击乐演奏教育的目标不包括:

A、 培养兴趣
B、 学习简单知识技能
C、 发展思维能力
D、 专业演奏训练
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单选题 学前儿童音乐游戏的主要构成元素不包括以下哪一项?

A、节奏
B、旋律
C、音色
D、音符时值

单选题 “元素性音乐”概念的提出者是:

A、蒙台梭利
B、奥尔夫
C、达尔克罗兹
D、柯达伊

单选题 在幼儿园音乐教育中,培养幼儿稳定节拍感主要针对的是哪种节拍?

A、四拍子和五拍子
B、二拍子和三拍子
C、六拍子和七拍子
D、自由拍子

单选题 幼儿嗓音表达能力的培养中,教师应注重:

A、强调大声唱歌
B、示范头声发声
C、避免角色扮演
D、仅使用歌唱方式

单选题 下列哪项不属于音乐游戏设计的“三维目标”之一?

A、情感目标
B、认知目标
C、技能目标
D、行为目标

单选题 幼儿在歌唱时最容易模仿和喜欢唱的音程是:

A、八度
B、七度
C、二度、三度、四度、五度
D、全音阶

单选题 在打击乐演奏中,下列哪类乐器属于“散响类”?

A、木鱼
B、三角铁
C、沙锤
D、

单选题 下列哪种不属于音乐游戏的组织形式游戏化特点?

A、集体静听音乐
B、角色扮演
C、律动表达
D、自由创作