单选题 研学旅行线路与普通旅游线路在“分权性”上的差异在于( )

A、 研学线路所有权归学校
B、 研学线路需额外考虑教育主管部门的监管权
C、 研学线路使用权归研学机构
D、 研学线路经营权归学生
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相关试题

单选题 研学旅行线路区别于普通旅游线路的核心特征是( )

A、不可贮存性
B、教育性
C、可替代性
D、后效性

单选题 某研学线路因突发暴雨导致户外地质考察环节取消,这体现了研学旅行线路的( )

A、脆弱性
B、分权性
C、周期性
D、综合性

单选题 某研学机构设计的“古都文化研学线路”需根据学校需求调整行程天数,这体现了研学旅行线路的( )

A、不可贮存性
B、弹性
C、不可分割性
D、脆弱性

单选题 从旅行社产品设计角度定义研学旅行线路时,其核心属性是( )

A、单纯的景观串联
B、教育目标与服务的组合
C、刚性的实体线路
D、仅满足学生娱乐需求

单选题 从区域旅游规划角度设计研学旅行线路时,首要考虑的因素是( )

A、线路的短期盈利性
B、区域内教育资源的整合
C、仅选择热门景区
D、降低交通成本

单选题 研学旅行线路的所有权归属于( )

A、组织研学的学校
B、研学目的地(如博物馆、景区)
C、研学机构
D、参与研学的学生

单选题 研学旅行线路中,“使用权”的主体是( )

A、研学机构
B、研学目的地管理方
C、参与研学的学生团队
D、教育主管部门

单选题 研学旅行线路的“综合性”特征在实践中不包括以下哪项内容?( )

A、整合"食、宿、行、游、购、娱"基础服务
B、融入学科知识教育内容
C、仅提供单一景点游览
D、搭配研学指导教师服务