单选题 “礼乐不可斯须去身”出自（ ）
A、《大学》
B、《易经》
C、《论语》
D、《礼记》
单选题 声音之道与政治相通，所以，乱世的音乐显得（ ）
单选题 孔子主张（ ），扩大了教育对象。
A、为政以德
B、以礼治国
C、有教无类
D、因材施教
单选题 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君臣臣父父子子。”这个回答体现出孔子（ ）的治国思想。
A、取信于民
B、为政以德
C、讲究礼节
D、因材施教
单选题 “乐”的起因是：（ ）
A、是由人心中产生的.
B、是由不同是声音相互应和产生的
C、是事物影响的结果
D、是由古圣先贤著作的
单选题 先王治乐的原因是（ ）
A、提供治理人民的方法
B、教人民欣赏音乐
C、给人民带来快乐
D、丰富人民的业余生活
单选题 （ ）体现了荀子很重视环境对人的发展的影响。
A、青,取之于蓝,而青于蓝.
B、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑.
C、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.
D、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉.
单选题 先王设置专门的官吏施行乐教的原因是（ ）
A、设置一个官僚机构安插冗员
B、拉近政府与百姓的距离
C、善民心,易风俗
D、提升国家形象
2025-03-04
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