单选题 社会工作者小唐接待了因孩子沉迷手游拒绝学习而来求助的吴女士，吴女士称已没收孩子的手机，但孩子绝食抗议，多次沟通无果。在接案会谈中，小唐首先邀请吴女士详细描述没收手机后孩子的具体反应和此前尝试过的沟通方式，小唐做法的核心目的是( )。

单选题 我国的全国助残日为每年5月的( )。

单选题 某社会工作服务机构接收了街道转介的服务对象老王。老王因独居且高血压并发症发作，无人照料被转介。初次会谈时，老王反复说“我老了没用了，没人要我”，对服务表现出抗拒。此时社会工作者最恰当的回应是( )。

单选题 社会工作者为犯罪嫌疑人小啸开展服务，在司法判决前，社会工作者的主要职责是写出一份( )，提交法庭作审判参考。

单选题 为促进居民健康，公共卫生社会工作者计划运用健康促进的技术开展服务，下列适宜的技术是( )。

单选题 社会工作者小明为青少年亮亮矫正不良行为。在结案时，小明发现亮亮虽然已改变不良行为，但对未来感到迷茫，亮亮多次询问“以后没人管我了怎么办”。此时小明最需要重点完成的结案任务是( )。

单选题 社会工作者小玲在为因失恋而出现自伤倾向的大学生王明开展服务时，在介入前记录王明的自伤频率、情绪状态等基础数据，介入1个月后再次测量这些指标，对比发现王明自伤次数从每周5次减少至每周2次，情绪量表得分从90分降至53分。小玲通过介入前后数据对比判断服务有效的做法，体现了评估阶段的哪项核心功能?( )

单选题 社会工作者在为社区青少年犯罪预防制定服务计划时，关注对象明确为青少年本人、家长、学校德育老师、社区民警。该关注对象的设定核心是为了( )。