单选题 一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有(  )。

A、 流畅性
B、 变通性
C、 指向性
D、 独创性
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相关试题

单选题 教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。

A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期

单选题 教-学过程的三种过程是( )。

A、学习过程.教学过程和评价、反思过程
B、学习过程.教学过程和互动过程
C、学习过程.教学过程和思考过程
D、学习过程.教学过程和管理过程

单选题 教育心理学的创始人是( )。

A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅

单选题 教育心理学初创时期的时间大致为( )。

A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代

单选题 在教-学的过程中,要有效传递的主要信息是( )。

A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体

单选题 教育心理学的诞生之年为( )。

A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年

单选题 决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为( )。

A、人格
B、性格
C、气质
D、倾向性

单选题 1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A、卡列杰夫
B、廖世承
C、乌申斯基
D、桑代克